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*************猜猜看：我不是你的影子，但我与你亲密无间。我不是机器，但我全心全意听命于你。对成功的人来说，－－我是功臣；对失败的人来说，－－我是罪人。培训我，－－我会为你赢得整个人生；放纵我，－－我会毁掉你的终身。我到底是谁？－－我平凡得让你惊奇。（）习惯习惯养成教育主题班会养成良好的学习习惯他们说:01添加标题巴川中学中考状元-陈培雄02添加标题课堂走神一分钟，课后摸索半天工！叶圣陶老先生曾经说过：“好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃亏，想改也不容易了！”学习习惯测试1、学习时间不固定（?????）
2、课堂上注意力不集中；（????）
3、学习目标不明确；（?????）
4、不爱用工具书，马马虎虎地应付学习；（?????）
5、不懂不会也不问；（?????）
6、学习时沉迷于空想；（????）
7、快下课时就听不进去了，开始想着课后的娱乐活动；（?????）
8、做作业前不温习，做完作业不相信自己，总要找人对对答案；（????）
9、作业本、作文本、考试卷发到手，看看分数，扔到一边，不认真分析检查；（????）
10、做作业或复习时，常做一些小动作；（????）
5个以下√，要引起注意，立即改正5—10个√，得赶快制定计划，自己改正10个以上√，问题严重，请别人帮助自己改正11、遇到好电视，或者一玩起来，就忘记做作业；（????）
12、边做作业，边听音乐或者看电视；（????）14、学习用具乱扔，用时找不到；（????）
15、平时不复习，考前开夜车；（?????）
16、喜欢哪科学哪科，偏科；（?????）
17、情绪波动大，因喜怒哀乐的情绪而影响学习；（????）?诊断学习：平时上网课同学们有哪些不良听课习惯？理想的听课习惯应该是怎样的？不良听课习惯：添加标题添加标题添加标题添加标题上课没有兴趣，不动脑思考，不爱回答问题。不能跟着老师一起完成课堂任务，如朗读、口算等。意力不集中，答非所问，听课效率低。认真听课，在下面闲聊。要诀：耳到，口到，手到，眼到，脑到课中：耳到：口到：手到：眼到：脑到：听老师讲，听同学发言、提问，不漏听，不错听积极回答问题，复述，朗读及时笔记，圈划重点，写感想，做练习看课本，看老师的表情，看板书等心力集中，积极思维好的听课习惯从此刻开始大家谈：学习上应该具备哪些良好的学习习惯？怎样培养良好的学习习惯？良好的学习习惯制定学习计划并严格执行计划01做好预习02做好课前准备，包括当节课书本和练习本，笔。03勤于动脑，积极举手发言04做好课堂笔记05勤查工具书，不懂就问06专心致志地学习07适应老师的习惯08及时订正错误，这点尤其重要。01整理错题集02每天必须完成记忆任务，按时打卡。03按时完成作业，把所学的教学内容弄懂弄通04及时复习、总结05自己留作业的习惯06阅读、写作的习惯07劳逸结合的习惯08*************
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