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大班体育活动教案《好玩的彩虹伞》

活动目标

1.熬炼幼儿手指力气，增加手指抓握力。

2.熬炼幼儿手臂肌肉力气。

3.通过共同完成嬉戏，培育幼儿团结合作的意识，学会共享。

4.喜爱与同伴合作，体验运动的挑战与欢乐。

5.熬炼平衡力量及快速反响力量。

重点难点

重点：幼儿能把握嬉戏的玩法。

难点：幼儿在活动中要时刻留意规章、安全。

活动预备

大、小彩虹伞各一个、音乐、狼面具、小礼品。

活动过程

(一)、热身运动幼：站成4纵队。

师：播放音乐，带着幼儿一起活动。

(二)、熟悉两种彩虹伞

1.熟悉第一种彩虹伞(小伞)。

师：提问，1.它的名字叫什么?2.它有什么特征?3.它有什么作用?引出另一种彩虹伞。

幼：思索、答复。

2.熟悉其次种彩虹伞(大伞)。

师：带着幼儿来到大的彩虹伞旁边幼：围成圆圈蹲下师：

提问，1.大伞和小伞有什么一样的特点?

2.我们一起轻轻地抖动大伞，像什么?(波浪、流水)

3.用力地抖动大伞，又像什么呢?(波涛汹涌的大海浪)。

4.我们可以怎样来玩大伞?谁来说一说，并让其示范动作。时刻鼓舞。

(三)、嬉戏活动

1.狼捉小羊玩法：