塑造优秀学生习惯-从心理学角度看行为改变.pptx

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塑造优秀学生习惯

从心理学角度看行为改变

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Agenda

学生行为习惯形成

典型的学生行为问题

教育心理学的基本原理

培养学生好习惯

良好的行为习惯

01.学生行为习惯形成

学生行为习惯的形成过程

习惯的定义和特征

行为塑造:强化引导

环境影响:习惯塑形

02.典型的学生行为问题

典型学生行为问题分析

迟到和早退

不守规矩和无礼行为

缺乏自律注意力

03.教育心理学的基本原理

教育心理学基本原理

认知发展:学习探索

行为心理:应用实践

情绪与行为

04.培养学生好习惯

培养学生良好行为习惯的方法

家庭社交学校影响

规则奖惩机制

提供良好的行为示范

培养学生自我管理能力

有效的策略和方法

05.良好的行为习惯

良好行为习惯对学生的重要性

符合规范学校

积极、健康的行为习惯

学习成长重要

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