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第3课时平行线的判定第七章平行线的证明
01学习目标02知识要点03对点训练04精典范例05变式练习
1.(2022新课标)探索并证明平行线的判定定理:两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等(或同旁内角互补),那么这两条直线平行.2.在证明过程中,发展初步的演绎推理能力.几何直观推理能力
模型观念应用意识
平行线的基本事实(1)相等,两直线平行.?(2)符号语言:如图,∵,?∴.?a∥b∠1=∠2同位角
1.如图,已知∠1=70°,∠2=70°.求证:a∥b.?证明:∵∠1=70°,∠2=70°(已知),∴.?∴a∥b().?同位角相等,两直线平行∠1=∠2
平行线的判定定理1(1)相等,两直线平行.?(2)符号语言:如图,∵,?∴.?a∥b∠1=∠2内错角
2.(北师八上P172)请完成左边定理的证明:已知:如图,∠1和∠2是直线a,b被直线c截出的内错角,且∠1=∠2.求证:a∥b.??证明:∵∠1=∠2(已知),∠1=∠().?∴∠=∠(等量代换).?∴a∥b().同位角相等,两直线平行32对顶角相等3
平行线的判定定理2(1)同旁内角互补,两直线平行.?(2)符号语言:如图,∵∠1+∠2=180°,?∴a∥b.?
3.(北师八上P172)请完成左边定理的证明:?已知:如图,∠1和∠2是直线a,b被直线c截出的同旁内角,且∠1与∠2互补,求证:a∥b.证明:∵∠1与∠2互补(已知),∴∠1+∠2=°(互补的定义).?∴∠1=°-∠2(等式的性质).?∵∠3+∠2=°(),?∴∠3=°-∠2(等式的性质).?∴∠1=∠3(等量代换).∴a∥b().同位角相等,两直线平行180平角的定义180180180
4.【例1】如图,直线a,b被直线c所截,下列条件中,不能判定a∥b的是()??A.∠2=∠4B.∠1+∠4=180°C.∠5=∠4D.∠1=∠3D
7.(2023深圳模拟)如图,下列选项中,不能判定l1∥l2的是()?A.∠1=∠2B.∠2=∠5C.∠2=∠3D.∠3+∠4=180°B
5.【例2】(北师八上P174、人教七下P17)如图,先填空后证明.已知:∠1+∠2=180°,求证:a∥b.证明:∵∠1=∠3(),?∠1+∠2=180°(),?∴∠3+∠2=180°(),?∴a∥b().?请你再写出另一种证明方法.?∴∠2=∠4,∴a∥b.∵∠1+∠2=180°,∠1+∠4=180°,解:另一种证法:同旁内角互补,两直线平行等量代换已知对顶角相等
8.(北师八上196)(跨学科融合)我们知道,光线从空气射入水中会发生折射现象.光线从水射入空气中,同样也会发生折射现象.如图,∠1=∠4,∠2=∠3.求证:直线c∥d.??证明:如图,∵∠2+∠5=∠3+∠6=180°,∠2=∠3,∴∠5=∠6.∵∠1=∠4,∴∠1+∠5=∠4+∠6,∴c∥d.答案图
6.【例3】(北师八上P174改编)将一副三角板拼成如图所示的图形,过点C作CF平分∠DCE交DE于点F.求证:CF∥AB.??
★9.0.50(2023福州期末)如图,点O在直线AB上,OC平分∠AOF,OD平分∠BOF,F是DE上一点,连接OF.?(1)求证:OC⊥OD;(2)若∠D与∠1互余,求证:ED∥AB.
?(1)求
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