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博物馆与中小学共建协议书5篇

篇1

甲方：_________博物馆

乙方：_________中小学

为了加强博物馆与中小学的合作，促进中小学生素质教育，提高学生对博物馆文化的认识和兴趣，经双方协商，达成以下共建协议：

一、协议目的

1.甲方希望通过本协议，与乙方共同开展一系列文化教育活动，提高乙方学生对博物馆文化的兴趣和认识。

2.乙方希望通过本协议，能够加强学生的实践能力和创新意识，提高学生的综合素质。

二、共建内容

1.博物馆文化讲座：甲方将定期组织博物馆文化讲座，邀请专业人士为学生讲解博物馆的历史、文化、艺术等方面的知识。

2.博物馆展览参观：乙方将定期组织师生参观甲方的博物馆展览，了解博物馆的藏品和展览内容。

3.研学实践：甲方将提供研学实践机会，让学生在博物馆内参与实践活动，如文物保护、文物修复等，培养学生的实践能力和创新意识。

4.文化艺术交流：双方将开展文化艺术交流活动，如举办文艺晚会、书法比赛等，增进双方的了解和友谊。

5.资源共享：甲方将向乙方提供博物馆的资源和信息，如书籍、图片、视频等，方便乙方进行教学活动。

三、共建时间

本协议自签订之日起生效，共建时间为一年。期满后，双方如需继续合作，可协商续签。

四、共建经费

1.甲方将提供必要的经费支持，用于共建活动的开展。具体经费数额和使用方式将根据实际情况进行协商。

2.乙方将积极争取政府、企业和社会各界的支持，为共建活动提供必要的经费保障。

五、共建机制

1.双方将成立共建工作领导小组，负责共建活动的组织、协调和实施工作。领导小组将定期召开会议，研究解决共建过程中遇到的问题和困难。

2.双方将建立信息共享机制，及时通报共建活动的进展情况和存在的问题，确保共建活动的顺利进行。

3.双方将加强合作与交流，共同推动共建活动的深入发展。同时，双方将尊重对方的意愿和权益，确保共建活动的合法性和合规性。

六、违约责任

1.双方应严格遵守本协议中的各项条款和约定，如有违约行为，将承担相应的法律责任和损失赔偿责任。

2.违约方应及时向另一方说明违约原因和情况，并积极采取措施进行补救和赔偿。同时，违约方应承担因违约行为所带来的一切后果和责任。

七、争议解决

1.双方应友好协商解决本协议执行过程中出现的争议和分歧。协商不成的，可通过仲裁或诉讼等法律途径解决。

2.仲裁或诉讼应在双方同意的情况下进行，并遵循相关法律法规和程序规定。仲裁或诉讼结果具有法律约束力和可执行性。

八、其他约定事项

1.本协议未尽事宜，双方可协商补充约定。补充约定与本协议具有同等法律效力。

2.本协议一式两份，甲乙双方各执一份。本协议自双方签字盖章之日起生效。

篇2

甲方：XXX博物馆

乙方：XXX中小学

为充分发挥博物馆的社会教育功能，引导中小学生“知历史、讲文明、树新风”，提高思想道德素质，根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国文物保护法》等相关法律法规，甲、乙双方本着“资源共享、优势互补、注重实效、共同发展”的原则，就双方共建事宜达成如下协议：

一、共建目标

1.甲方作为社会教育机构，积极对乙方进行爱国主义、集体主义和社会主义教育，以及世界观、人生观和价值观教育，增强乙方的历史责任感和使命感。

2.乙方作为中小学教育机构，充分利用甲方丰富的历史文化遗产和优美环境，开展丰富多彩的课外教育活动，促进学生全面发展。

二、共建内容

1.甲方为乙方提供爱国主义和历史文化教育。通过举办主题展览、讲座和活动，让乙方了解中华民族的历史和文化传统，增强民族自豪感和自信心。同时，甲方还可以为乙方提供文物保护和考古知识讲座，培养学生的文物保护意识和考古兴趣。

2.乙方利用甲方的教育资源开展课外活动。可以组织学生进行主题研究、社会实践和志愿服务等活动，培养学生的创新精神和实践能力。同时，乙方还可以组织学生进行文艺表演、艺术展览和科技创新等活动，丰富校园文化生活。

3.甲方和乙方共同开展社会实践活动。可以组织学生参观历史文化遗址、博物馆和科技馆等场所，开展实地教学和体验活动。通过这些活动，学生可以在实践中感受历史的厚重和文化的魅力，增强对社会的认识和责任感。

三、共建方式

1.甲方和乙方签订共建协议后，双方应共同制定共建计划，明确共建目标和内容。

2.甲方和乙方应定期举行共建工作会议，总结共建成果和经验教训，及时调整和完善共建计划。

3.甲方和乙方应加强日常联系和沟通，及时了解和掌握共建活动的进展情况和存在的问