2019年春沪科版八年级物理下册导学案全册.docx

精编沪科版2019年春八年级下册物理全册配套教案导学案

第七章力与运动

第一节 科学探究：牛顿第一定律

学习目标：

1、知道牛顿第一定律。

2、理解惯性是物体本身固有的一种属性；知道惯性的大小与物体的质量有关。

3、会用惯性知识解释简单的现象。

学习重难点：

重点：通过对实验探究的参与，强化学生分析与论证的能力；加深对

牛顿第一定律和惯性的理解。

难点：转变学生的经验概念，理解牛顿第一定律和惯性。学习过程：

一、惯性定义

1.复述牛顿第一定律的内容。

根据牛顿第一定律，原来静止的物体在不受外力时将

，原来运动的物体在不受外力时将

。2.完成如图1所示实验，用手指猛力弹击纸片，会看到什么现象？并且思考产生这种现象的原因。在此基础上总结出什么叫做惯性？

图

图1

3.为什么说惯性是一切物体所固有的一种属性？

二、利用惯性知识解释有关现象1．走路的人，被脚下的障碍物绊倒时都是向前倾倒，这是因为：人的脚受力停止运动，而人的上身由于惯性仍然保持原来向前的运动状态，所以会向前倒．这是生活中的惯性现象．请你思考探究，利用身边的器材，能演示哪些惯性现象?说出具体做法并与同学交流.

2.阅读课本图7—8，图7—9，结合生活中的一些相关现象讨论总结解释惯性现象的一般思路。

三、惯性的利用与预防

惯性现象无处不在，请你列举几个生活中利用惯性和预防惯性的实例；

利用惯性：

预防惯性：

课堂巩固：

一、惯性定义

在平直公路上停止蹬车后，自行车仍然能向前运动，是因为

，最后又慢慢停下来是因为 .

子弹脱离枪膛后能继续在空中飞行是因为（ ）

A.子弹受惯性推力 B.子弹具有惯性

C.子弹受重力作用 D.子弹受惯性力的作用

下列说法正确的是（ ）

物体在静止时不易被推动，所以物体在静止时比在运动时惯性大

物体在高速行驶时不易停下来，所以物体速度越大，惯性越大

当物体没有受到外力时，能保持匀速直线运动或静止状态，所以不受力时才有惯性

惯性是物体的固有属性，任何物体在任何情况下，都具有惯性二、惯性现象的解释

人从行驶的车上跳下来后，很容易摔倒，下面是对这种现象的解释：

①人的脚着地后受地面摩擦力作用而停下来

②人的上半身由于惯性还要保持原来的运动状态

③人向车行驶方向摔倒

④从行驶的车上跳下的人原来与车共同处于运动状态解释这个现象的合理顺序是（ ）

A.①②③④ B.②③④① C.③④①② D.④①②③

下列现象与惯性无关的是（ ）

跳远运动员助跑一段距离才起跳

举重运动员把杠铃举在空中不动

百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来

踢出去的足球继续向前飞行三、惯性的利用

发射卫星时要顺着地球自转的方向发射运载火箭，这是利用

．

惯性有时要利用，有时要防止其危害。下列实例中属于防止惯性带来危害的是（ ）

A.拍打衣服，把灰尘拍去 B.将足球射入球门

C.公路上的汽车限速行驶 D.跳远时快速助跑

如图2所示，现代汽车除了前、后排座位都有安全带外，还安装有安全气囊系统，这主要是为了减轻下列哪种情况出现时，可能对人身造成的伤害（）

图2

A．汽车速度太慢 B．汽车转弯

C．汽车突然启动 D．汽车前端发生严重撞击

阅读下面方框中的新闻报道，其中出现了一处科学性错误，请在错误的字句下面画上横线.

遇险情急刹车乘客受伤

遇险情急刹车乘客受伤

本报讯今天清晨6∶30，本市21路公共汽车在行驶途中遭遇险情，司机紧急刹车，有三名坐在后排的乘客由于突然失去惯性向前急冲而受伤.

课后提升：（时间：30分钟 满分：50分）一、填空题（每空2分，共10分。）

如图3所示，第24届世界大学生冬季运动会女选手在进行冰壶比赛，掷出的冰壶能在冰面滑行，是由于冰壶具有＿＿＿＿＿，而冰

壶最终会停止下来，是因为

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

图3

雨雪天气，车轮与路面间的 较小，车辆必须减速

慢行；在高速公路上行车两车间必须保持一定的距离，且驾乘车辆的人员都必须系好安全带，这都是为了防止刹车时 给人

带来危害；高速公路经过村庄时，往往在两旁安装较高的墙板，其主要作用是减小 。

二、选择题（每题4分，共24分）

在平直的轨道上匀速行驶的车厢里，如果你竖直向上起跳，下落时将会落到（ ）

A.起跳点的前方 B.起跳点的后方

C.起跳点上 D.都有可能

氢气球用绳子系着一个重物，共同匀速上升，当到达某一高度时，绳子突然断开，这个重物将（ ）

A.继续上升一段，然后下落 B.立即下落

C.以原来的速度一直上升 D.以上说法都不对

地球在不断的高速自转，转