高中高考思想政治二轮总复习课后习题 专题十一 思想方法与创新意识.doc

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专题十一思想方法与创新意识

一、选择题(每小题4分,共48分)

1.(重庆期末)农作物间作套种又称立体农业,是指在同一土地上按照一定的行、株距和占地的宽窄比例种植不同种类的农作物。比如韭菜和豆角套种,豆角喜肥,但充足的肥料会导致豆角植株疯长、挂果少,而韭菜可以吸收一部分养分和水,二者可达到生长平衡,而且豆角植株可以为韭菜遮挡阳光,促进韭菜生长。这种农业生产模式体现的哲学道理是 ()

①突出了关键部分对事物的发展起决定性作用②把握联系的多样性是正确认识和有效利用事物的前提③改变了自在事物联系的方式和特点④坚持运用综合的思维方式来处理问题

A.①② B.①③

C.②④ D.③④

2.(贵州贵阳模拟)习近平主席指出,人类社会要持续进步,各国就应该坚持要开放不要封闭,要合作不要对抗,要共赢不要独占……落实可持续发展议程,减少全球发展不平衡,推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展,让各国人民共享经济全球化和世界经济增长成果。这一论述蕴含的唯物辩证法道理是()

①规律具有普遍性和客观性,应该遵循客观规律,用规律造福世界人民②联系具有普遍性和客观性,用联系的观点看问题③矛盾的同一性和斗争性既相互联结又相互分离④矛盾具有普遍性和客观性,应该正视矛盾、承认矛盾

A.①③ B.①④

C.②③ D.②④

3.(安徽安庆模拟)“十四五”规划纲要提出,推进智慧社区建设,依托社区数字化平台和线下社区服务机构,建设便民惠民智慧服务圈。充分利用物联网、大数据、云计算、人工智能等新一代信息通信技术,为社区居民提供智慧服务新场景,打造更便利舒适的现代化居住环境。科技助力下,智慧社区在增进居民福祉、提升城市品质方面发挥着重要作用。这体现的哲学道理是()

①人们可以根据事物固有的联系建立新的联系②人们能在价值选择的基础上作出正确的判断③智慧社区建设源于人们对新科技的广泛认识④要掌握系统优化方法,着眼于事物的整体性

A.①③ B.①④

C.②③ D.②④

4.(江苏扬州模拟)元宇宙是整合多种新技术而产生的应用和社会形态。作为新兴技术,元宇宙前景广阔,有力推动了人文社会科学与自然科学相互作用、交叉融合。但元宇宙中的新型违法犯罪也可能对监管形成巨大挑战。元宇宙技术的运用()

A.表明了事物的发展是前进性和曲折性的统一

B.说明任何事物都包含优点和缺点这两个方面

C.意味着物质世界和精神世界没有明确的界限

D.折射出科学技术是社会变革的决定力量

5.(陕西安康模拟)在女足亚洲杯决赛中,中国队时隔16年再夺亚洲杯冠军。“你可以永远相信中国女足”的呼声一度“刷屏”。《人民日报》盛赞:“水”到渠成的背后,是教练组指挥若定,是女足姑娘永不放弃。没有顽强拼搏,就没有一次次逆风翻盘;没有咬牙坚持,也不可能笑到最后。中国女足再次夺冠印证了()

①人的意识有时能够决定事物发展的方向和进程②量变达到一定程度必然引起质变③事物发展的状态是前进性和曲折性的有机统一④高昂的精神状态能够给予人体生理活动以积极影响

A.①③ B.①④

C.②③ D.②④

6.(山西模拟)习近平总书记用古语“才者,材也,养之贵素,使之贵器”号召广大院士甘为人梯、奖掖后学、慧眼识才、放手用才,破除论资排辈和圈子文化,让人才在不断锻炼中成长为国家栋梁,形成天下英才聚神州、万类霜天竞自由的良好局面。习近平总书记的人才观给我们的启示是()

①事物是普遍联系的,应发挥院士的传帮带作用②发展道路是曲折的,要敢于接受圈子文化的挑战③量变是质变的前提,应锻炼人才满足未来需求④新事物代替旧事物,以新进人才取代旧时权威

A.①③ B.①④

C.②③ D.②④

7.(广东深圳模拟)1月1日起施行的《中华人民共和国家庭教育促进法》中明确提出:尊重未成年人身心发展规律和个体差异;遵循家庭教育特点,贯彻科学的家庭教育理念和方法;结合实际情况采取灵活多样的措施。家庭教育中的这些要求是基于()

①改造世界要以时间、地点和条件为转移②矛盾的普遍性存在于矛盾的特殊性之中③具体分析矛盾特殊性是解决问题的关键④意识的能动性与家庭教育规律相互制约

A.①② B.①③

C.②④ D.③④

8.(广东珠海期末)下列选项与如图漫画《寒冷的意义是让你因此找到温暖》(作者:林帝浣)蕴含的哲学寓意相近的是()

寒冷的意义是让你因此找到温暖

①和实生物,同则不继②有无相生,难易相成③行之力则知愈进,知之深则行愈达④沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春

A.①② B.①③

C.②④ D.③④

9.(内蒙古赤峰期末)1月29日,国务院联防联控机制综合组对执行防疫政策提出明确要求,概括起来就是“五个不得”:不得随意禁止外地群众返