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数字电子技术——步入数字殿堂的台阶
数字电子技术——步入数字殿堂的台阶
学习说明
课程性质:专业技术课考试课
课程特点:逻辑性强实践性强独立性强
学习方法:勤学多思理论实践持之以恒
学习目的:虚实结合实训提高项目能力
建立逻辑思维步入数字殿堂
数字电子技术——步入数字殿堂的台阶
项目一简易会议表决器电路设计与制作
n项目要求:
请使用逻辑电路设计一个简易会议表决器,要求
每位参会人员的桌上有一个表决按钮,会议表决结果用
一个红色LED指示灯表示。参会人员在对会议研讨问题
进行不记名表决时,按下表决器按钮表示同意,否则表
示不同意。当多数人同意时,红色LED指示灯亮,否则,
LED指示灯不亮。请按3人参加会议来设计本表决器。
数字电子技术——步入数字殿堂的台阶
项目一简易会议表决器电路设计与制作
n项目目标:
1.能清楚识别数字、模拟信号并能理解其意义;
2.能熟练应用逻辑代数的基本运算、公式、规则进行逻辑问题的
分析、化简;
3.能用5种方法表示逻辑问题并能实现5种表示方法的转换;
4.能理解各类门电路的逻辑意义和电气特性,会合理选用集成门
电路并正确连接使用;
5.会综合运用逻辑代数、门电路、组合电路分析设计方法进行小
规模组合逻辑电路分析和设计;
6.初步学会使用Mulitisim进行原理图绘制和仿真及基本仪表的
使用;
7.会使用实训室设备进行数字电路搭建并会使用仪表进行参数和
逻辑功能测试。
数字电子技术——步入数字殿堂的台阶
任务一数字逻辑认识与交流
技能目标
1.能正确区分数字信号和模拟信号、数字电路与模
拟电路。
2.能借助教材、电子材料、网络等手段查询并整理
筛选有价值的信息。
3.能有条理的整理信息并撰写小论文。
知识目标
1.了解数字信号/电路和模拟信号/电路的特点。
2.掌握脉冲波形的主要参数。
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任务一数字逻辑认识与交流
1.1模拟信号与数字信号
1.1.1模拟信号(AnalogSignal)
模拟量时间和数值连续的物理量,如速度、温度、声音
正弦波信号
uFrequency,
Period,
tAmplitude,
Phase
锯齿波信号
u频率,周期,
振幅,相位
t
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任务一数字逻辑认识与交流
1.1模拟信号与数字信号
1.1.1模拟信号(AnalogSignal)
模拟电路:以模拟信号作为研究对象的电路,主要分
析输入、输出信号在频率、幅度、相位等方面的不同,如
交、直流放大器(AC、DCAmplifier)、信号发生器(
SignalGenerator)、滤波器(Filter)等。
在模拟电路中,Transistor工作在放大状态。
数字电子技术——步入数字殿堂的台阶
任务一数字逻辑认识与交流
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