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数字电子技术——步入数字殿堂的台阶

数字电子技术——步入数字殿堂的台阶

学习说明

课程性质:专业技术课考试课

课程特点:逻辑性强实践性强独立性强

学习方法:勤学多思理论实践持之以恒

学习目的:虚实结合实训提高项目能力

建立逻辑思维步入数字殿堂

数字电子技术——步入数字殿堂的台阶

项目一简易会议表决器电路设计与制作

n项目要求:

请使用逻辑电路设计一个简易会议表决器,要求

每位参会人员的桌上有一个表决按钮,会议表决结果用

一个红色LED指示灯表示。参会人员在对会议研讨问题

进行不记名表决时,按下表决器按钮表示同意,否则表

示不同意。当多数人同意时,红色LED指示灯亮,否则,

LED指示灯不亮。请按3人参加会议来设计本表决器。

数字电子技术——步入数字殿堂的台阶

项目一简易会议表决器电路设计与制作

n项目目标:

1.能清楚识别数字、模拟信号并能理解其意义;

2.能熟练应用逻辑代数的基本运算、公式、规则进行逻辑问题的

分析、化简;

3.能用5种方法表示逻辑问题并能实现5种表示方法的转换;

4.能理解各类门电路的逻辑意义和电气特性,会合理选用集成门

电路并正确连接使用;

5.会综合运用逻辑代数、门电路、组合电路分析设计方法进行小

规模组合逻辑电路分析和设计;

6.初步学会使用Mulitisim进行原理图绘制和仿真及基本仪表的

使用;

7.会使用实训室设备进行数字电路搭建并会使用仪表进行参数和

逻辑功能测试。

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任务一数字逻辑认识与交流

技能目标

1.能正确区分数字信号和模拟信号、数字电路与模

拟电路。

2.能借助教材、电子材料、网络等手段查询并整理

筛选有价值的信息。

3.能有条理的整理信息并撰写小论文。

知识目标

1.了解数字信号/电路和模拟信号/电路的特点。

2.掌握脉冲波形的主要参数。

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任务一数字逻辑认识与交流

1.1模拟信号与数字信号

1.1.1模拟信号(AnalogSignal)

模拟量时间和数值连续的物理量,如速度、温度、声音

正弦波信号

uFrequency,

Period,

tAmplitude,

Phase

锯齿波信号

u频率,周期,

振幅,相位

t

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任务一数字逻辑认识与交流

1.1模拟信号与数字信号

1.1.1模拟信号(AnalogSignal)

模拟电路:以模拟信号作为研究对象的电路,主要分

析输入、输出信号在频率、幅度、相位等方面的不同,如

交、直流放大器(AC、DCAmplifier)、信号发生器(

SignalGenerator)、滤波器(Filter)等。

在模拟电路中,Transistor工作在放大状态。

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任务一数字逻辑认识与交流

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