第四单元 分数的意义和性质 单元测试 人教版 数学 五年级下册 .docx

第四单元分数的意义和性质

一、单选题

1．下列各图中涂色部分占整个图的14

A． B．

C． D．

2．下面的分数中，（）是最简分数。

A．69 B．23 C．1624

3．如果x6是假分数，x

A．x6 B．x6 C．x=6 D．x=7

4．给513的分子加上10

A．10 B．13 C．26 D．39

5．给一个长4.8米，宽4.2米的长方形地面铺装，选用边长（）的方砖能正好铺完。

A．5分米 B．6分米 C．8分米 D．12分米

6．小红用自己零花钱的14捐款，小芳用自己零花钱的1

A．小红捐款多 B．小芳捐款多 C．一样多 D．无法比较

二、判断题

7．介于15和17的分数