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教师心理健康教育讲
座
2024/2/31
•引言
目录•教师心理健康现状及问题
•教师心理健康标准与评估
•教师心理健康促进策略与实践
•学校在教师心理健康教育中的角色
与责任
2024/2/32
目录•家校合作共同推进教师心理健康教
育
•总结与展望
2024/2/33
01引言
2024/2/34
目的和背景
01提高教师心理健康意识和能力
通过讲座,使教师更加关注自身心理健康,了解
心理健康知识,提高应对压力和挫折的能力。
02促进教育教学工作
心理健康是教师职业素养的重要组成部分,通过
讲座,帮助教师更好地处理与学生、同事、家长
等人际关系,提高教育教学效果。
03推动学校心理健康教育发展
通过讲座,促进学校心理健康教育工作的深入开
展,营造积极健康的校园氛围。
2024/2/35
讲座内容概述
教师心理健康现状及影响因素教师心理健康标准与评估
分析当前教师心理健康状况及存在的问题,介绍教师心理健康的标准和评估方法,帮助
探讨影响教师心理健康的内外因素。教师了解自身心理健康状况。
教师心理调适与自我成长教师心理健康与学校管理
讲解教师心理调适的方法和技巧,以及如何探讨学校如何关注和管理教师心理健康,提
通过自我成长提升心理健康水平。出相应的建议和措施。
2024/2/36
02教师心理健康现状及问题
2024/2/37
教师心理健康现状
普遍存在的压力
01
大多数教师面临着工作压力、职业发展压力等多
重压力。
心理健康问题日益突出
02
调查显示,教师中患有心理疾病的人数逐年上升。
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