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课程整合对学生创新精神的推动作用教学研究课题报告
目录
一、课程整合对学生创新精神的推动作用教学研究开题报告
二、课程整合对学生创新精神的推动作用教学研究中期报告
三、课程整合对学生创新精神的推动作用教学研究结题报告
四、课程整合对学生创新精神的推动作用教学研究论文
课程整合对学生创新精神的推动作用教学研究开题报告
一、研究背景意义
随着教育改革的深入推进,课程整合作为一种新型的教育模式,越来越受到重视。课程整合旨在打破学科界限,提高学生的综合素质,培养具有创新精神的人才。本研究旨在探讨课程整合对学生创新精神的推动作用,为我国教育改革提供理论支持。
二、研究内容
1.课程整合的理念与内涵分析
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