22.3实际问题与二次函数 知识点分类练习（无答案）2024-2025学年九年级上册数学人教版.pdfVIP

22.3实际问题与二次函数同步练习2024-2025学年九年级上册数学人教版

1课时几何图形面积问题

知识点1利用二次函数求有直角的图形面积的最值

1.如图22-3-1,在Rt△AOB中,点B在x轴上,AB⊥OB于点B且AB=OB=3.设直线x=t(0

≤t≤3)截此三角形所得阴影部分的面积为S，则S与t之间的函数解析式为.

2.如图22-3-2,在△ABC中,∠B=90°,AB=8cm,BC=6cm,点P从点A出发沿AB边向点B以2

cm/s的速度运动，点Q从点B出发沿BC边向点C以1cm/s的速度运动.点P，Q同时出发，

当其中一点到达终点时，另一点也随之停止运动.当△PBQ的面积最大时，运动时间为

s.

3.已知直角三角形两条直角边的长度之和等于20，两条直角边的长各为多少时，这个直角三

角形的面积最大?最大值是多少?

知识点2利用二次函数求平行四边形及特殊平行四边形面积的最值

4.用一段20米长的铁丝在平地上围成一个矩形，该矩形的一边长为x米，面积为y平方米，

则y关于x的函数解析式为.

5.某农场要建一个矩形养鸡场，养鸡场的一边靠墙，另外三边用木栅栏围成，如图22-3-3.

已知墙长25m，木栅栏长47m，在与墙垂直的一边留出1m宽的出入口(另选材料建出入门).

求养鸡场面积的最大值.

6.手工课上，小明准备做一个形状是菱形的风筝，这个菱形风筝的两条对角线长度之和恰好

为60cm,菱形风筝的面积S(单位:cm²)随其中一条对角线的长x(单位：cm)的变化而变化.

(1)请直接写出S与x之间的函数解析式；

(2)当x取何值时，菱形风筝的面积S最大?最大面积是多少?

7.如图22-3-4,在边长为6cm的正方形ABCD中,点E,F,G,H分别从点A,B,C,D同时出发,

均以1cm/s的速度沿各边向点B,C,D,A匀速运动,当点E到达点B时,四个点同时停止运动.

在运动过程中，当运动时间为s时，四边形EFGH的面积最小，其最小值是cm².

8.工匠师傅准备从六边形的铁皮ABCDEF中裁出一块矩形铁皮制作工件，如图22-3-5所示.

经测量,AB∥DE,AB与DE之间的距离为2米,AB=3米,AF=BC=1米,∠A=∠B=90°,∠C=∠

F=135°.

MH，HG，GN是工匠师傅画出的裁剪虚线.当MH的长度为多少时，矩形铁皮MNGH的面积最大，

最大面积是多少?

2课时最大利润问题

知识点1简单销售问题中的利润问题

1.某商店经销一种学生用双肩包，已知这种双肩包的成本价为30元/个.经市场调查发现，

这种双肩包每天的销售量y(个)与销售价x(元/件)有如下关系:y=--x+60(30≤x≤60，且x

为整数).设这种双肩包每天的销售利润为w元.

(1)w与x之间的函数解析式为；

(2)这种双肩包的销售价定为多少元/件时，每天的销售利润最大?最大利润是多少元?

(3)物价部门规定这种双肩包的销售价不能高于42元/件，若该商店销售这种双肩包每天要

获得200元的销售利润，则销售价应定为多少元/件?

2.某厂家生产一批遮阳伞，每个遮阳伞的成本价是20元，试销售时发现：遮阳伞每天的销

售量y(个)与销售单价x(元)之间是一次函数关系，当销售单价为28元时，每天的销售量为

260个；当销售单价为30元时，每天的销售量为240个.

(1)遮阳伞每天的销售量y(个)与销售单价x(元)之间的函数解析式为；

(2)设遮阳伞每天的销售利润为w(元)，当销售单价定为多少元时，才能使每天的销售利润最

大?最大利润是多少元?

知识点2“每……每……”的销售利润问题

3.将进货价为70元/件的某种商品按零售价100元/件出售时每天能卖出20件，若这种商品

的零售价在一定范围内每降价1元/件，其日销售量就增加1件，为