最美人间四“阅”天 春风漫卷书香来——小学读书节活动方案 .pdfVIP

最美人间四“阅”天春风漫卷书香来——小学读书节活动方案

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大精神，落实立

德树人根本任务，营造浓郁读书氛围。倡导师生家长多读书，读好书，培养健康阅读习惯，

提升科学文化综合素养，为精神打底，为幸福奠基。

二、活动目标

1.培养学生爱读书、读好书的习惯，拓展学生视野，提高学生综合素养，为学生人生奠基。

2.激励教师与书本为友，与大师对话，用人类优秀文化净化灵魂，升华人格，为教师人生

添彩。

3.引导家长参与阅读，提升家长综合素养，形成正确家庭教育观，并为孩子树立爱学习的

榜样。

4.营造良好的阅读环境，为创建书香校园、书香家庭而努力。

三、活动主题

书香润泽心灵，阅读成就未来

四、活动时间

2024年4月-5月

五、活动安排

一、常规活动

【晨诵】每天早晨固定20分钟为学生自主晨诵时间，诵读内容为现代经典美文和古诗词。

【课前诵读】每天语文课（课前三分钟），集体背诵1-2首已学古诗。

【午读】】学生每天中午午读10分钟，语文老师加强对学生的阅读方法指导，开展“师生共

读一本书”、“学生共读一本书”活动。

【暮省】学生每天在完成学业以后，思考与反省自己一天的生活，并且用随笔和日记等形式

记录下来。或者准备个性化的读书摘抄或笔记本，进行精彩段落、词语摘抄，写读后感或读

书收获等，并进行美化，养成边阅读边积累的好习惯。

【亲子共读】每天晚上家长陪伴孩子进行至少半小时的课外阅读，内容可以是推荐书目、国

学经典、各自喜欢的书目等。

【教师导读】语文老师每月指导学生读好1本书，每周利用1节课外阅读课进行推荐书目的

阅读指导、交流展示。

【环境布置】美化充实班级图书角，增加学校书吧、阅览室书目，营造时时、处处可读书的

阅读氛围。

二、年段活动

一年级

活动主题：经典童谣我来诵

活动形式：录视频

活动要求：

1.个人或小组选择一首经典童谣，配乐录制一个2-3分钟以内的朗诵视频。

2.视频拍摄清晰，无抖动，横版录制。

3.每个班择优两份作品，文件命名以“班级+主题”，于4月22日统一上交到教导处，学校

将择优在公众号展示。

二年级

活动主题：童话故事我来讲

活动形式：录视频

活动要求:

1.选择自己最喜欢的童话故事，配乐录制一个3-5分钟以内的小视频。

2.视频拍摄清晰，无抖动，横屏录制。

3.每个班择优三份作品，于4月22日统一上交到教导处，学校将择优在公众号展示。

三年级

活动主题：寓言故事我来画

活动形式：连环画

活动要求：

1.请从《中国古代寓言故事》《伊索寓言》和《克雷洛夫寓言》这几本书中，找一篇自己喜

欢的寓言故事，在A4纸上创作一套连环画。

2.连环画以竖版方式。

3.各班择优选择五份，于4月20日前上交到教导处，学校将择优在展板展示。

四年级

活动主题：科普阅读我推广

活动形式：A4小报好书推荐

活动要求：

1.参考教育局推荐的必读书目，选择自己喜欢的一本书，用图文并茂的形式向大家推荐。

2.A4纸竖版方式完成。富有创意，布局合理，色彩鲜明，字迹工整。每个班择优五份，于

4月20日前交到教导处，学校将择优在展板展示。

五年级

活动主题：思维导图我绘制

活动形式：思维导图

活动要求:

1.一班、二班《西游记》，三班、四班《三国演义》，五班、六班《水浒传》，七班、八班

《红楼梦》。

2.从人物、内容、情节等方面在A4纸上横版方式绘制思维导图，展示经典名著的魅力。

3.布局合理，思路清晰，色彩鲜明，字迹工整。

4.每个班择优选择5份，于4月20日前交到教导处，学校将择优在展板展示。

六年级

活动主题：红色诗集我来制

活动形式:

搜集红色诗词，感受其中蕴含的深厚的革命情怀，并编制成小诗集。

活动要求:

1.纸张大小不限，要求装订成册。

2.封面设计美观，目录分类合理，内容配图合适，色彩鲜明，字迹工整。

3.上报要求：4月22日之前每班择优5个作品上交教导处。

三、学校活动

“春市”融融

——跳蚤书市活动

活动时间：2024年4月26日下午2：30-4：30

活动地点：（教导处提前一天告知各班的具体位置）

活动对象：全校学生

负责人：班主任、配班老师

活动要求：

（1）活动前，学生精心挑选自己闲置的书籍，在家长的指导下认真地在封面贴上标签：班

级、姓名及售卖价格。

（2）活动原则上以