初中数学25.1.1 随机事件.pptx

;1．通过对生活中各种事件的概率的判断，归纳出必然事件，不可能事件和随机事件的特点，并根据这些特点对有关事件做出准确的判断．

2．知道事件发生的可能性是有大小的．

重点：掌握随机事件的特点.

难点：判断现实生活中哪些事件是随机事件;虽然天气预报说明天下雨，但是我们能否确定明天一定会下雨？某一时刻拨打查号台(114)，能否确定线路一定接通？参加抽奖活动，能否确定自己一定中奖？;问题一：五名同学参加演讲比赛，以抽签方式决定每个人的出场顺序.为了抽签，我们在盒中放五个看上去完全一样的纸团，每个纸团里面分别写着表示出场顺序的数字1，2，3，4，5.把纸团充分搅拌后，小军先抽，他任意(随机)从盒中抽取一个纸团.请思考以下问题：;问题二：小伟掷一个质地均匀的正方体骰(tóu)子，骰子的六个面上分别刻有1到6的点数.请思考以下问题：掷一次骰子，在骰子向上的一面上，;必然事件：在一定条件下，有些事件必然会发生.;1.判断下列事件是必然事件、不可能事件还是随机事件：

(1)普通玻璃杯从高2米处落到水泥地面上会破碎；

(2)明天早上的太阳从西方升起；

(3)掷一枚硬币，有国徽的一面朝上；

(4)将油滴入水中，油会浮在水面上；

(5)经过交通信号灯的路口，遇到红灯；

(6)随意翻一下日历翻到的日期为4月31号.

.;2.以下两幅图所代表的成语故事是什么事件？;问题三：袋子中有4个黑球、2个白球，这些球的形状、大小、质地等完全相同，即除颜色外无其他差别.在看不到球的条件下，随机从袋子中摸出1个球：

(1)这个球是白球还是黑球？

(2)如果两种球都有可能被摸出，那么摸出黑球和摸出白球的可能性一样大吗？;归纳总结;1.下列4个袋子中，装有除颜色外完全相同的20个小球，任意摸出一个球，摸到红球可能性最大的是();要比较随机事件的可能性大小，可以按如下步骤进行：

(1)确定：明确“决定不同随机事件发生的要素”；

(2)计算：计算每一个要素的数量；

(3)结论：比较数量的多少，判断可能性的大小.;随机事件;见精准作业单！;谢谢大家！