2021下半年教资考试教育知识与能力(中学)真题与答案.pdfVIP

一、单项选择题（本大题共21小题，每小题2分，共42分）

1.有教无类是我国优秀教育传统，指对各类人平等看待，不分贤愚贵贱，都进行教育。该词

语出自（）

A.《道德经》

B.《论语》

C.《孟子》

D.《劝学》

【答案】B

2.在当代教育学理论发展过程中，心理学家布卢姆提出了（）

A.教学目标分类理论

B.教学过程结构化理论

C.教学与发展理论

D.教学特殊认识理论

【答案】A

3.古代学校教育不仅脱离生产劳动，而且鄙视生产劳动。这主要反映了哪一因素对教育的制

约?（）

A.生产力发展水平

B.社会政治经济制度

C.社会人口构成

D.民族文化传统

【答案】A

4.关于影响人身心发展因素问题，曾出现过“生而知之”的“天才论”。这种理论属于（）

A.教育万能论

B.环境决定论

C.遗传决定论

D.主观决定论

【答案】C

5.反映各级各类学校人才培养具体质量规格要求的是（）

A.教育方针

B.教育目的

C.培养目标

D.课程目标

【答案】C

6.标志着课程论作为独立学科出现，也是教育史上第一部课程论的专著是（）。

A.斯宾塞的《教育论》

B.杜威的《儿童与课程》

C.博比特的《课程》

D.泰勒的《课程与教学的基本原理》

【答案】C

7.在课程和教学理论的发展过程中，曾出现形式教育和实质教育论之争。这是对哪一对关系

的争论?（）

A.直接经验与间接经验

B.知识与能力

C.分科与综合

D.知识与思想

【答案】B

8.学完“压强”概念，学生理解了“在同等压力下，受力面积越大，压强越小”的道理。田

老师要求学生举例说明这个原理在生活中的运用。田老师贯彻的主要教学原则是（）

A.理论联系实际

B.循序渐进

C.直观性

D.启发性

【答案】A

9.于老师在讲课中上把张纸樣成团，把另一张纸烧成灰，由此让学生理解物质的物理变化与

化学变化的区别。于老师采用的教学方法是（）

A.练习法

B.演示法

C.实验法

D.参观法

【答案】B

10.在一次志愿者活动结束后，马老师要求同学们对自己这一天的表现进行反思，并写出心

得体会。马老师运用的德育方法是（）

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.实际锻炼法

D.个人修养法

【答案】D

11.学校实施德育的基本论径是（）

A.班主任工作

B.课外校外活动

C.团队活动

D.品德课与其他学科教学

【答案】D

12.一件白衬衫在灯光昏暗的室内和在阳光明媚的户外，其亮度差别很大，但是人们都能将

它知觉为白色衬衫。这反映了知觉具有（）。

A.整体性

B.选择性

C.理解性

D.恒常性

【答案】D

13.教师：“面粉可以做什么”？学生甲：“可以做面包、蛋糕、馒头、花卷、油条、面条。”

学生乙：“可以做馒头、调胶水、捏面人。”上述对话说明学生乙比学生甲的思维更具有（）。

A.精细性

B.流畅性

C.变通性

D.反思性

【答案】C

14.学生对学生对遗传与变异遗传与变异之间关系的学习属于（）

A.组合学习

B.上位学习

C.下位学习

D.归属学习

【答案】A

15.晓杰在阅读课文时，常常自我提问∶“我对课文表达的内容清楚了吗?我抓住了课文的重

点了吗?”这种学习策略属于（）

A.复述策略

B.组织策略

C.计划策略

D.监控策略

【答案】D

16.民辉在解答阅读时产生的疑惑、惊讶和焦躁等情感体验属于（）

A.道德感

B.理智感

C.美感

D.荣誉感

【答案】B

17.当志君看到他喜欢的中国乒乓球队在2020年东京奥运会获胜时，欣喜若狂。这种情绪状

态属于（）

A.心境

B.激情

C.应激

D.热情

【答案】B