统编版（2024）七年级道德与法制上册期中复习专题5《和谐的师生关系》（精选高频非选择题20题）（含答案）.docxVIP

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专题05第五课和谐的师生关系

精选高频考题20题·非选择题

涉及考点

考点01走近老师

考点02珍惜师生情谊

走近老师

1．（22-23七年级上·湖南长沙·期末）【文明网，健康交往】

材料一??现如今，很多学生课余生活被电脑、电视、手机等各种电子产品填满，不论是走着、坐着，还是躺着，都能电子产品不离手，变成了地地道道的“宅孩”“小屏奴”“熊猫眼”。调查显示，有26.8%的学生认为上网使自己变得不想出门了。

与此同时，中国青少年研究中心发布的一系列针对青少年进行的调查研究显示：半数以上的青少年经常在网上交流的好友是现实生活中原本就认识的；71.2%的青少年与网上认识的新朋友仅仅是保持网络联系，同时有32.6%的青少年认为网络使他们与现实中的朋友增强了交往。

(1)结合材料一，说说为什么网络交往“让我们体会期望和失望”？

材料二??《青少年网络安全与新媒介素养》调查报告显示：57.8%的中学生使用微信沟通，微信成为中学生最主要的聊天工具，但调查同时显示有1/4的中学生选择在微信中屏蔽老师（屏蔽后，老师不能在其朋友圈里看到学生的动态更新）。针对此类现象，某班开展了题为“朋友圈该不该屏蔽老师”的辩论。

正方??朋友圈应该屏蔽老师。

反方??朋友圈不应该屏蔽老师。

(2)你支持哪一方的观点？请结合本学期所学相关知识，写出辩词。

珍惜师生情谊

一、简答题

1．（21-22七年级上·江苏南通·期中）阅读材料，回答问题。

星期一下午，七年级(1)班召开了一次师生恳谈会。会上气氛融治，师生畅所欲言。同学们对老师们的课堂教学、作业布置、班级管理等方面都谈了自己的看法。听了同学们的发言后，老师们表示，一定会积极采纳同学们的建议，改进教学方法，使师生共同进步。

阅读材料后，请你谈谈教与学的关系?

2．（21-22七年级上·江苏盐城·期中）阅读材料，回答问题。

2021年3月1日起，《中小学教育惩戒规则（试行）》开始实施，该《规则》规定，对故意不完成教学任务要求或者不服从教育、管理的：扰乱课堂秩序、学校教育教学秩序的，……等情形，确有必要的，学校及其教师可以实施教育惩戒。

(1)如何正确面对老师的表扬与批评？

在这个世界上，除了父母，最希望你好的人就是老师了。彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。

(2)怎样尊重老师，建立良好的师生关系？

3．（18-19七年级上·江苏泰州·期中）小明和小王两人都对篮球感兴趣，经常相约打篮球，两人逐渐成了好朋友。期中考试来临，小明让小王考试时给他递纸条，抄答案。小王明知不对，但害怕失去友谊，还是递了纸条。后来被老师发现，老师狠狠地批评了他们。小明闹起了情绪，开始不好好学习。

（1）假如是你，你会选择帮小明递纸条吗？请你帮他澄清对友谊的误解。

（2）假如你是小明，你会如何对待老师的批评？

（3）请你开导小明为什么要学习？

4．（18-19七年级上·江苏泰州·期中）七年级(2)班的李老师,工作认真负责,经常找学生谈心，为学生指点迷津，耐心地辅导学生，得到了全班绝大多数同学的尊敬和爱戴。但班上的小林同学却不赞同全班大多数同学的看法，他说:“我迟到了几分钟，他就批评我；数学小测验时,我简单地翻了一下书，他就把我狠狠地批评了一顿。李老师太严了,一点也不尊重我。”

请运用所学知识评析小林的说法。

5．（19-20七年级上·山东德州·阶段练习）小齐喜欢文学创作，经常拿自己写的小说请语文老师指导，得到语文老师的肯定与表扬。一次，上数学课时，小齐偷偷在下面写小说，被数学老师发现，辛辛苦苦写了一个多星期的手稿被没收，还被狠狠地批评了一顿……

(1)假如你是小齐，你会如何对待语文老师的表扬与数学老师的批评？

(2)“国将兴，必贵师而重傅”如何建立融洽的师生关系，你有哪些好的建议？

6．（17-18八年级上·江苏淮安·期中）光阴似箭，转眼与我们初中老师相处一年多了。此时此刻，我们想对老师说的话太多。某些同学在自己的微博上记录着：

勇往直前

我感恩老师：老师如同蜡烛，照亮别人，燃烧自己，教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识……

一米阳光

我爱老师：老师有一颗金子般闪闪发光的心。老师既是我的良师益友，也是我真挚的朋友！……

材料中，两位同学与老师的关系是非常融洽的。请你从学生的角度谈一谈，建立和谐的师生关系应该注意些什么？

二、辨析题

7．（23-24七年级上·江苏泰州·期中）进入初中两个多月了，班会课上，班主任让同学们谈谈开学以来的感受。下面是部分同学分享的片段，请判断下列观点是否正确，并结合所学知识进行简要分析。

观点

判断并简要分析

小艾：我的梦想是当飞行员，进入初中，这一阶段很重要，我要加倍努力。

（1）

小栋：初中数学有点难，