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`;童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。
语言通俗、生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。
童话又往往采用拟人的方法,举凡鸟兽虫鱼,花草树木,整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命,注入思想感情,使它们人格化。;童话的特点:;Everyonehashisheartinbeautifulthings.;;安徒生,19世纪丹麦文学巨匠,世界著名的童话作家。
安徒生生于鞋匠家庭,童年生活穷苦,1835年开始写童话。著名的童话有《丑小鸭》、《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》、《夜莺》、《皇帝的新装》等。;写作背景:
18世纪末代9世纪初,丹麦人民生活在水深火热之中,封建统治阶级则穷奢(shē)极欲,挥霍无度。面对这样的现实,安徒生根据西班牙的民间故事改编,创作了本文,揭露了贵族阶层的阿(ē)谀(yú)奉承和虚伪透顶,深刻地解剖了当时的社会的病状。;引子
开端
发展
高潮
结局;皇帝爱新装;骗子“做”新装;君臣看新装;皇帝“穿”新装;揭露假新装;;谁是骗子?他骗了谁?他们为什么骗?;小组合作,从文中选取你们认为最可笑的一个片段读一读,说说这个片段中人物的可笑之处。
(提示:各人所选片段如果较短,小组内可以按序依次朗读点评;如果较长,可以分角色朗读后针对不同人物点评。);角色重点:;课文探究;两个骗子为什么能够欺骗皇帝?;皇帝----
大臣----
骗子----
孩子----;文章以小孩子揭露出真相结尾有什么好处?;从这篇童话不同人物的身上你得到了哪些启示?;1、说假话的人大多有私心,头脑里有杂念。
2、昏庸无能的人常会任用阿谀逢迎、说假话的人。
3、骗子总是投其所好,满足被骗人的私欲和虚荣心。
4、要做一个无私无畏、敢于说真话的人。;“赵高欲为乱,恐群臣不听,乃先设验,持鹿献于二世,曰:“马也。”二世笑曰:“丞相误邪?谓鹿为马。”问左右,左右或默,或言马,以阿顺赵高。或言鹿者,高因阴中诸言鹿者以法。后群臣皆畏高。”
——司马迁《史记·秦始皇本纪》;
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