新人教部编版小学三年级语文下册习作《中华传统节日》优质课教案.pdfVIP

新人教部编版小学三年级语文下册习作《中华传统节日》优质课教案.pdf

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新人教部编版小学三年级语文下册

《习作:中华传统节日》优秀教案

[教学目标][教学重难点]

1.通过写自己过节的经历,让学生学会并能正确运

如,中秋节、春节、端午节、用按一定的顺序把事情经过

元宵节等。感受生活的美好,表达完整,有自己的真情实

热爱生活。感。

2.可以写自己家过节的过[教学课时]2课时

程,也可以写在节日中发生的

[教学准备]多媒体课件

印象深刻的事。并能把自己的

提前布置学生做选材准备:看

心情或所得恰当地表达出来,

自己过节日的照片或询问父

要表达真情实感。

母,确定所写的节日,回忆自

5.题目自拟。

己过节时的情景。

教学过程第一课时

一、谈话导入,引出课题

同学们,中华民族养育了一代又一代勤劳

善良的人民,同时也孕育了灿烂的华夏文明,

其中包括许多很有民族特色的传统节日。这些

节日蕴含着许多动人的故事,有的甚至具有传

奇色彩,寄托了我国劳动人民最朴实的真挚情

感和美好愿望。同学们,你们知道我国有哪些

传统的节日吗?(自由交流。)

本单元我们已经了解了一些民族的传统节日。

那么,想一想你都参加过哪些节日活动?今天

我们就选择你记忆最深的一个有意义的节日,

有序地把过节的过程写出来,也可以写在节日

中发生的印象深刻的事。

二、明确范围,讨论理解

1.说说自己知道的传统节日。

提示:在介绍自己知道的节日时,要从节日的

来历、形式、特色以及自己参加过哪些节日或

给自己留下印象最深的场面、情景几方面来说,

说时要有一定的顺序。

2.学生读书上提示,明确本次的习作所要写的内

容:可以写自己家过节的过程,也可以写在节

日中发生的印象深刻的事。

3.小组交流。

三、提供例句,打开思路

1.播放录像。

春节贴春联、放鞭炮,元宵佳节扭秧歌,

国庆节放礼花的场面。让学生直观地了解节日

的习俗。

2.交流归纳。

3.好词佳句。投影出示描写节日的好词佳句。(供

学生参考)

除夕夜,街上“劈劈啪啪”的鞭炮声接连

不断,空中闪烁着耀眼的火花,家家户户灯火

通明,金黄色、黄绿色的窗户,在忽明忽暗、

忽燃忽灭的烟花中,好像同时打开的电视机,

在播放精彩的节目。

元宵节也是我国的传统节日,我们通常在这一

天早上吃汤圆,在家里挂上红红绿绿的灯笼,

并猜灯谜。

随着一声声震天动地的礼炮声,一朵朵礼花在

空中绽放:有的像绚丽多彩的降落伞,有的像

五颜六色的蘑菇,有的像金色的绣球,有的像

银色的星星,有的像天女散花,有的像音乐喷

泉……美丽的礼花在空中盛开。

四、作业:搜集并积累描写节日的好词佳句。

教学过程第二课时

一、复习导入。

学生交流自己搜集的描写节日的好词佳句。教

师评议,导入新课。

二、例文引路。

1.课件出示例文。

开心元旦

今年的元旦我过得特别高兴!

那天,我和爸爸、妈妈、哥哥迈着轻快的脚步

来到南宁看花灯。

我们来到南湖公园。四条红、黄颜色的火龙首

先跃入了我的眼帘,火龙全身闪着金光,远远

望去,仿佛四条出海蛟龙,飞腾在宽阔的鼓楼

广场上。四周的彩灯五颜六色,简直就像灯的

海洋,仿佛是银河落到了人间,我也如同步入

了天堂。

我们穿过了熙熙攘攘的人群,好不容易挤到了

前面,仔细观看,只见两条巨龙手舞足蹈,围

着一个大火球舞着,跳着……他们昂首挺立,露

出两排尖硬洁白的牙齿,舞弄漂亮的身驱,在

天空飞着。那晶莹透明的身子,又像水晶宝石

一样闪闪发光。大扇子似的尾巴高高翘起,仿

佛是为祖国巨大的成就而感到无比骄傲和自

豪。远处还有一对双龙戏珠呢!四条龙载歌载

舞,好像正和我们一起欢度着元旦佳

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