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2024年小学美术教师工作总结标准样本(5篇) .pdfVIP

2024年小学美术教师工作总结标准样本(5篇) .pdf

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小学美术教师工作总结标准样本

本学期由于学校实际工作需要,我任,四年级、五年级和六年级

的美术教育教学工作。现对一学年度工作总结如下:

一、激发学生学习美术的兴趣

兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅

力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使

这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活

经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的

作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

二、使学生形成基本的美术素养

在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他

们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全

面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于学生发展的

美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要

课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程

中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为

终身学习奠定基础。

三、重视简笔画训练

本学期我们美术组在张校长的直接领导下开展了简笔画教学,在

简笔画教学中,我们按中心校的要求和各年级的要求分别进行了简笔

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画训练,现在大部分学生能对本年级要求画的简笔画背着画下来,而

且收到的教学效果是比较好。

四、培养学生的创新意识

在美术教学中培养学生的创新意识,首先应注意保护学生的独特

的个性,并给予学生发挥个性的自由。消泯学生的个性,千人一面,

是创造活动之大忌。应该鼓励学生在个性的基础上大胆地表现,鼓励

学生对他人的艺术作品发表自己与众不同的见解。在思维方法上,应

该注意采用与创造性密切相关的发散思维、类比思维、想象思维等。

另外,美术课程中还要努力设计一些具体的程序和方法来培养学生的

创新意识和创造能力。

五、重视学生的自我评价

我们今天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识,而必

须让学生能够拿着自己的“杯子”用自己的方法不断地找适合于他(她)

的“水”,即学会学习,形成一种“可持续发展”的学力。也就是能

在新的社会发展的情境下,能够不断地发现社会中的或自己发展过程

中存在的问题,能够为解决这一问题去学习、寻找有用的信息,能通

过分析和思考作出判断,再创造性地设计出解决问题的方案,并在实

践的过程中不断地反思和评价,不断地进行改进或完善,直到这一问

题的真正解决。

六、教师自身素质的培养

第2页共10页

教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习

外,还从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人

之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适

应二十一世纪的现代化教学模式。

小学美术教师工作总结标准样本(二)

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的

关键。本学期由于学校实际工作需要,我承当了五年级和初中部的美

术教育教学工作,现对半年的美术教学进行工作反思如下:

经常有其他学科的老师羡慕地对我说:“你们美术课最好上了,

不用从头讲到尾,学生兴趣自然有,上课轻松又愉快。”我笑一笑,

心想要是真能让每一节美术课轻松愉快又有良好的效果,这个美术老

师的造诣可不一般了。美术课要想上好,还真不是那么容易,课前的

精心准备,课堂的情景创设、环节安排、个性辅导、多样评价以及课

后的反思等等一样都不可少,都需要美术老师下工夫来思考、推敲。

这一学期来我一直在思考:什么样的美术课称得上好怎样上好美

术课呢在思考的同时,我把自己认为正确的理念放到课堂里,在一次

次实践的检验中寻找答案。

思考一:美术课前的准备

美术课的准备绝不仅仅是教具的准备,它要有更广泛的内容。比

如在五年级《团扇》这一课里,我先制作了示范作品,为了让课堂更

有氛围,我准备了影片片段和关于团扇的图片,影片和图片结合的范

第3页共10页

例在课堂气氛的烘托上起了很大的作用。除了有形的课堂资源的准备

之外,更要准备的是老师多方面的知识、深厚的文化底蕴。这得靠老

师长期的积累。

思考二:美术课堂

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