2024—2025学年天津市滨海新区田家炳中学高一年级上学期期中考试语文试卷.docVIP

2024—2025学年天津市滨海新区田家炳中学高一年级上学期期中考试语文试卷

一、语言文字运用

(★)1.下列各项中书写注音完全正确的一项是（）

A．忸（niǔ）怩尴尬小心翼翼气势凶凶

B．发髻（jì）拾掇跌宕起伏张皇失措

C．踌躇（chú）棉絮平淡无其未雨绸谬

D．包扎（zhā）掂量磕磕绊绊惴惴不安

(★★★)2.下列选项中完全正确的一项是（）

①开学典礼上，刚刚步入南开中学的少年们____________地高唱南开校歌，决心在南开园中用自己的努力和拼搏见证这段____________的青春岁月。

②新媳妇走上前想帮助小战士缝衣服，小战士____________地摆摆手跑走了，从他匆忙的脚步可以揣测出他____________的内心。

A．意气风发风华正茂局促不安忐忑

B．意气风发风华正茂忐忑局促不安

C．风华正茂意气风发忐忑局促不安

D．风华正茂意气风发局促不安忐忑

(★★★)3.下列语句中没有语病的一项是（）

A．一个肩膀宽宽的小伙儿，扛了几枝青竹，长长的拖在他后面，刮打得石级哗哗作响。

B．不爱说话尽管是香雪的天性，但和台儿沟的姐妹们总是有话可说的。

C．将一门技术掌握到炉火纯青，这固然是工匠精神，但工匠精神的内涵又远不限于此。

D．今天的“匠”，已成为心思精湛、技艺高深、造诣巧妙的代名词。

(★★)4.下列有关作家的表述，对应不正确的一项是（）

A．曹操汉末文学家以乐府写时事建安风骨

B．陶渊明“古今隐逸诗人之宗”山水诗的开创者淳朴自然

C．杨万里宋代诗人中兴四大家诚斋体

D．闻一多诗人、民主战士新月社音乐美、绘画美、建筑美

(★★)5.下列对文学文化常识的理解错误的一项是（）

A．词，最初称为“曲词”或“曲子词”，产生于宋代，是配音乐的，后来逐渐跟音乐分离，成为诗的一种。词牌是词的调子的名称，在句数、字数、平仄和用韵上都有规定。

B．新诗是“五四运动”时期产生的新体诗歌，它适应了时代的要求，用白话语言反映现实生活，表现科学、民主的内容，形式上打破了旧体格律诗的束缚。第一本新诗集是胡适创作的《尝试集》。

C．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，起初被称为《诗》，西汉时期正式奉为经典，才称为《诗经》。收录了从西周初期到春秋中叶大约500年间的诗歌305篇。诗经在内容上分为《风》《雅》《颂》三个部分，主要运用的表现手法是赋、比、兴。

D．“越陌度阡”中的“陌”“阡”指的是田间小路，其中“阡”是指南北向的田间小路，而“陌”则是指东西向的田间小路。

(★★★)6.对下列诗句所使用的修辞分析正确的一项是（）

A．“粪土当年万户侯”，“万户侯”是比喻大军阀、大地主、大官僚。

B．“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”是反问和拟人。

C．“指点江山，激扬文字”是借代的修辞手法。江山代国家；激扬文字代评论国家大事，激浊扬清的文章。

D．“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”是对比和借喻。

二、现代文阅读

(★★★)阅读下面的文字，完成下面小题。

文字是文明发展的载体，记录了一个国家和民族的历史发展进程与经验教训。古人说，欲灭其国者，必先灭其史。同样，如果一个国家和民族的文字消亡了，其文明发展的根基也就动摇了。汉字是中华优秀传统文化能够代代相传并不断繁荣发展的根基。传承中华优秀传统文化、建设社会主义文化强国，应将汉字教育作为凝神聚力、铸魂固本的战略工程。

清末民初以来，在日本“脱亚入欧”的影响下，中国一些知识分子对中华文化的根基——汉字产生了怀疑。“汉字落后”论者认为“汉字不灭，中国必亡”，声称汉字的出路在于“拉丁化”；“汉字难学”论者主张汉字“拼音化”与“简化”；“儿童识字有害”论者主张放弃汉字教育。这些论调在近几十年仍有一定市场，比如20世纪80年代，有人就认为“计算机是汉字的掘墓人”。

当前，汉字教育在实践中遇到的问题主要来自两个方面。一是面临外语教育的挑战。现在，英语是学生的必修课，学习英语在一些人看来可以改变命运。受这种价值观影响，在汉语与英语之间，一些人更重视学习英语，这直接冲击与削弱了汉字教育。二是面临信息化的挑战。随着信息化的迅猛发展，人们通过敲击键盘输入汉字的场合越来越多、越来越便捷；在古人眼中曼妙婀娜、形神兼备的汉字，现在变成了电脑键盘、手机屏幕上字母组合的产物。在日常工作生活中，书写汉字的机会在变少，提笔忘字的时候在增多。从这些角度来说，汉字面临危