六年级语文上册期末古诗情境默写专项复习练习题.docx

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六年级语文上册期末古诗情境默写专项复习练习题

1.《春日》中,描写春回大地,自然景物焕然一新的景象,表明作者“寻芳”的诗句是:_________________,__________________。

2.《回乡偶书》中,以儿童天真的问询,表现出诗人无限的沧桑与感慨的诗句是:_________________,__________________。

3.《书湖阴先生壁》中,“_________________,__________________。”这两句运用对仗手法,使画面显得生动可爱,极富情趣。使用这种手法的诗句还有:_________________,__________________。

4.《宿建德江》中,写诗人在日暮时分,愁意不觉涌上心头的诗句是:_________________,__________________。

5.《六月二十七日望湖楼醉书》中,与“狂风大作”“水天一色”这两个词语描写的景象相照应的诗句是:_________________,__________________。

6.《江南春》中,“_________________,__________________。”两句写出了江南在烟雨蒙蒙中,充满朦胧、迷离的美感。

7.“_________________,走的人多了,_________________。”这句话告诉我们只有勇于实践,勤于探索,才有可能成功。

8.《西江月·夜行黄沙道中》中,“_________________,_________________。”两句写出了星星时隐时现,山间细雨飘洒的景象;“_________________,_________________。”两句表现了诗人因看到旧时社林旁的茅店而惊喜的感情。

9.《七律·长征》中,总写红军不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概的诗句是:_________________,_________________;以比喻和夸张手法,衬托红军征服高山,不畏艰难的高大形象的诗句是:_________________,_________________。写出了红军渡过金沙江的喜悦和夺取泸定桥的惊心动魄的诗句是:_________________,_________________。

10.在乡村旅游时,看到一户人家的庭院干干净净,院子里的花欣然怒放,我想到了诗句“_________________,_________________。”可能是主人要招待客人吧,院中的桌子上摆满了美味佳肴,正如《过故人庄》中所写的“_________________,_________________。”;当我走远后,回头张望,正好透过窗户看到主人和客人在聊天,这正应了“_________________,_________________。”这两句诗。

11.在《浪淘沙》(其一)中,作者由眼前景象联想到神话典故,通过驰骋浪漫的想象,表现出逆流而上、直冲九霄的豪迈气概的诗句是:_________________,_________________。这个神话故事是《___________________》,与这个神话故事有关的诗句还有:_________________,_________________。

12.春天有莺歌燕舞、花红柳绿和徐徐的微风,如《江南春》中的“_________________,_________________。”;夏天有清风明月和蝉儿的长鸣,如《西江月·夜行黄沙道中》中的“_________________,_________________。”;秋天有满山如火熊熊燃烧的枫叶,如《山行》中的“_________________,_________________。”冬天有蜡梅的怒放和阵阵的清香,如《梅花》中的“遥知不是雪,_____________________________”

13.“英雄航天员”陈冬曾给儿子写信,说晚上陪儿子的两个小时,很幸福。从这位“英雄航天员”的身上,我看到了他柔情的一面,如鲁迅先生所说:_________________,_________________。关于鲁迅先生的名言,我还知道:_________________________________。

14.古往今来,无数仁人志士为祖国抛头颅,洒热血,诠释了中国人的血气方刚。

鲁迅先生也曾说:“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有___________________的人,有____________的人,有________________的人……这就是中国的脊梁。”

15.闰土是“闰月生的,五行缺土”,“五行”指的是_____________________;我们吃的五谷杂粮,都来自农民伯伯辛勤的耕种,“五谷”指的是__________________

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