形(知识归纳+题型突破)(解析版)-2023-2024学年九年级数学上册.pdfVIP

特殊平行四边形（知识归纳题型突破）

+

1.掌握平行四边形、矩形、菱形、正方形的概念,了解它们之间的关系.

2.探索并掌握平行四边形、矩形、菱形、正方形的有关性质和常用判别方法,并能运用这些知识进行有关

的证明和计算.

一、菱形

1.定义：有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形.

2．性质：（1）具有平行四边形的一切性质；

（2）四条边相等；

（3）两条对角线互相平分且垂直，并且每一条对角线平分一组对角；

（4）中心对称图形，轴对称图形.

对角线对角线

3．面积：S＝底高＝

菱形2

4．判定：（1）一组邻边相等的平行四边形是菱形；

（2）对角线互相垂直的平行四边形是菱形；

（3）四边相等的四边形是菱形.

二、矩形

1．定义：有一个角是直角的平行四边形叫做矩形.

2．性质：（1）具有平行四边形的所有性质；

（2）四个角都是直角；

（3）对角线互相平分且相等；

（4）中心对称图形，轴对称图形.

3．面积：S＝长宽

矩形

４．判定：（1)有一个角是直角的平行四边形是矩形.

（2）对角线相等的平行四边形是矩形.

（3）有三个角是直角的四边形是矩形.

要点：由矩形得直角三角形的性质：

（1）直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半；

（2）直角三角形中，30度角所对应的直角边等于斜边的一半．

三、正方形

1.定义：四条边都相等，四个角都是直角的四边形叫做正方形.

2．性质：（1）对边平行；

（2）四个角都是直角；

（3）四条边都相等；

（4）对角线互相垂直平分且相等，对角线平分对角；

（5)两条对角线把正方形分成四个全等的等腰直角三角形；

（6）中心对称图形，轴对称图形.

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1

S=

3．面积：边长×边长＝×对角线×对角线

正方形2

4．判定：（1）有一个角是直角的菱形是正方形；

（2）一组邻边相等的矩形是正方形；

（3）对角线相等的菱形是正方形；

（4）对角线互相垂直的矩形是正方形；

（5）对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形；

（6）四条边都相等，四个角都是直角的四边形是正方形.

题型一菱形、矩形、正方形的性质与判定的有关概念

【例】下列选项中，矩形一定具有的性质是（）

1

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A．对角线相等B．对角线互相垂直

C．邻边相等D．一条对角线平分一组对角

【答案】

A

【分析】根据矩形的对角线相等的性质即可作出判断

.

【解析】解：矩形一定具有的性质是对角线相等，故选项符合题意，而选项、、中的性质是菱形所

ABCD

具有的；

故选：A.

【点睛】本题考查了矩形的性质和菱形的性质，熟知矩形对角线相等的性质是解题关键