组织开展第六届校优质课(现场课)评比的通知(2024年) .pdfVIP

组织开展第六届校优质课(现场课)评比的通知(2024年) .pdf

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XX市XX大学附中实验学校

关于组织开展第六届校优质课(现场课)评比的通知

为更好地贯彻落实“双减”政策,进一步提高教育教学质量,推动课堂教学

模式的深入改革,展现我校优秀教师教育教学风采,经学校研究决定,本学期将

组织开展第X届优质课(现场课)评选活动,现将有关事项通知如下:

一、活动目的

研讨学科高效课堂模式促进教师个人专业发展

二、活动主题

巩固落实课堂模式

探大单元教学设计

有效性主题式教研

展精美结构化板书

三、参赛对象

全体老师(入职三年内教师必须参与)说明:本次活动的成绩将作为本年度

推选县级、市级优秀课例和“一师一优课,一课一名师”的重要依据。(具体推

选办法以学校公布文件为准)

四、活动流程

第一阶段:10月29日—11月3日:发布优秀课例活动方案,明确活动

要求和具体安排,统计参加老师名单。报名链接:

1、确定主题:根据教学进度,学科负责人结合备课组长确定各学段讲

课年级和课题。

2、精心备课:结合本学科课堂模式,做到个备、集备和课备全过程备课,

争取做到精益求精。

第二阶段:学科组评选11月20日—11月30日)

1、学科负责人组织本组参赛教师通过现场课环节,推选出本学科获奖教师,

评委需5人以上。特别强调:学科组必须组织此活动,活动宣传将纳入学科工作

室评价,不能直接上报名单,重在全员参与,提高业务水平。

(评分标准参考附件1,评比结束后,将所有打分表装订交至谭倩处)

2、根据评价结果,按照10%:20%:30%比例学科内分别确定一等奖、二等奖

和三等奖(学科负责人填写附件2,评比结束后,将所有打分表装订交至谭倩处)。

3、其他要求:

(1)所有参赛老师不准在正式讲课所用班级试讲,一旦发现取消成绩。

(2)讲课结束后,所有获奖老师将讲课资料(课件、导学案等)打包发

给谭倩老师,命名:学段+学科+教师姓名

第三阶段:12月5日—12月10日成果展示

1.获奖教师个人介绍、教学反思、精彩瞬间等(展板、学校公众号)

2.建议获得一等奖的老师录制一节录像课,学校会择机在腾讯课堂进行全

校展播。

3.评选结果上报集团,集团根据结果进行发奖。

第四阶段:活动总结

12月C日19:00-20:30第六届优秀课例颁奖典礼(阶梯教室、全员

参加,暂定)

五、活动保障

组长:C

成员:C

职责:负责整个活动的督导和评价。

具体分工:高中段:C初中段:C小学段:C

成立活动组织小组:

组长:X

组员:X

职责:负责整个活动的具体推进、联络和实施。

3.成立学校宣传小组

组长:X

X

成员:各学科宣传员

职责:负责整个活动的拍摄,文字记录,撰写活动总结。

XX市XX大学附中实验学校教学管理中心

202X年11月X日

附件1

XX市XX大学附中实验学校

优质课评选评价打分标准

项目分项评价指标权重

能站在单元角度对教学内容进行整体设计,教学设计体现大单元下大观念引

领作用,体现对核心素养的分析及具体培养方式;教学目标具体、可测、针

对性强,达成度高,符合课标、教材和学情要求,体现学科价值与核心素养

的整体联系;教学内容切实服务于教学目标

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