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2024年学前教育专业工作计划模版

很高兴又迎来了一个新学期,在这个新学期里,为了提高自己的

业务水平和教学素质,保质保量地做好各项工作,提高幼儿学习和参

加各项活动的积极性,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园

工作计划,做到一切以幼儿为主,结合本班的实际情况,这学期,我

将从以下几个方面开展工作:

一、教育教学方面:

本学期我主要承担中三班语言、艺术、社会和奥福音乐的教学工

作。本班小朋友经过小班一年的学习,在各个方面都有了较大地提

高,对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望;对一日

生活中的各环节常规,内容,形成了一定的行为习惯;具有初步的责任

感。为了使孩子在本学期获得更好地发展,根据我班孩子的年龄特征

和实际情况,特制定计划如下:

认真备好每一节活动,钻研学习有关的资料,力争为孩子们创设

发现与探索的环境和情境,精心做好材料的准备,使幼儿在轻松、愉

快、互动的环境中学到知识,做幼儿学习活动的支持者、合作者、引

导者。引导幼儿逐步学习主动地观察和探索,最终养成探究的习惯。

通过形式多样的活动方式激发幼儿主动地表现、积极地参与,提高幼

儿的语言等能力。重视幼儿非智力因素的培养,培养幼儿有一个积极

向上、健康活泼的良好心理状态;捕捉幼儿生活中的教学契机,细致观

察每位幼儿能力特点及表现,随时调整自己的教育策略,注意幼儿之

间存在的个别差异,集体、小组、个别教学灵活进行,保证全班孩子

的全面发展。

第1页共5页

社会领域:了解家,热爱家,培养对家的责任感。认识社区,热

爱社区,培养社会服务意识。做勇敢、诚实的好孩子,培养良好品

质。学习与人交往,共同分享快乐,懂得互相谦让,学会与同伴合

作,培养理解、关心、爱护他人,为他人着想的品质。本书共有七个

主题,前三个主题各用一个月时间学习,后三个主题用一个月时间学

习,计划四个月完成。

二、保育工作方面:

1.根据幼儿园“____月一个好习惯”活动计划,配合班主任和保

育老师培养幼儿良好的常规,会使用礼貌用语,主动和老师打招呼。

学会饭前便后和手脏时洗手,并学会正确洗手的方法。培养幼儿的良

好进餐习惯,做到安静就餐,不挑食,不浪费、不掉饭粒等.午餐后组

织幼儿散步或做安静游戏,并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心

健康发展。

2.与班主任和保育老师团结合作,积极主动创设健康卫生的班级

环境,严格根据一日消毒制度执行,做好室内通风、做到教室无杂

物,厕所无异味,休息室整洁干净,透气。

____户外活动中配合保育员做好护理工作,及时给幼儿更换衣物.

秋天的天气变化较大,为幼儿及时增减衣物,同时教会幼儿简单的穿脱

衣物、整理自己的床铺等。

三、安全工作方面:

1.认真做好晨(午)检工作:首先要清点幼儿人数,然后检查幼

儿手脸是否干净,指甲是否剪短,精神状况是否良好,有无携带危险

品入园。是否有人带药,把药妥善收好,最后做好晨(午)检记录。

四、家长工作方面:

第2页共5页

2通过“家园联系栏”公布每周的教学计划、工作重点和育儿常

识,定时向家长发放家园联系手册.同时认真收集家长反馈意见,虚心

采纳合理建议。

4.如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,有生病未返园

的幼儿,每天做到电话访问,并及时进行记录,做到查有实据。

五、自身提高方面

加强教育教学理论学习,积极参加区教育局组织的继续教育培训

和幼儿园为了提高教师的教学水平和专业素质而组织的“教师每月专

题培训”。在每周四下午的教研活动中,积极和同事探讨平时在工作

中遇到的问题和教学中遇到的困惑,提高个人的教学质量。

总之,我会在教学工作中会努力再努力,日常管理上勤奋再勤

奋,不断得使自己有所进步,不断摸索问题、解决问题、总结经验这

样才能让自己快速成长为一名优秀的幼儿教师。

2024年学前教育专业工作计划模版(二)

引言:

学前教育是一个充满挑战和机遇的行业,作为一名学前教育专业

的从业者,我深知自己的责任和使命,为提高自己的专业素质和实现

个人职业发展,我制定了以下2024年学前教育专业工作计划。

1.学习提升:

作为一名学前教育专业的从

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