一年级数学下册7找规律单元概述和课时安排素材新人教版.docxVIP

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找规律

新学问点

1.图形和数字的改变规律。

2.稍困难的数字改变规律。

教学要求

1.通过视察、试验、揣测、推理等活动，发觉图形和数字简洁的排列规律。

2.培育学生初步的视察实力和推理实力。

3.培育学生发觉和观赏数字美的意识。

教学建议

1.这部分内容的活动性和探究性比较强，宜实行学生独立思索和探究试验的方式教学。

2.宜实行小组沟通的方式进行学习，但沟通的重点可以是怎样找出有新意的排列规律，培育学生的沟通意识和创新意识。

3.这部分内容除了适合用实物进行操作外，还比较适合用电脑进行教学。在电脑上学生可以自由地发挥想象，创建出很多漂亮而有规律的图案，激发学生爱数学、发觉美的情感。

课时支配

找规律 4课时