第三单元 小制作-角的初步认识 测试卷 - 青岛版(含答案) .pdfVIP

二年级上册数学试题-第三单元小制作-角的初步认

识测试卷-青岛版（含答案）

一.选择题(共5题，共10分)

1.当（）整时，时针和分针所成的角是直角。

A.3时B.5时C.6时

2.把一张圆形纸对折2次后展开，可以得到（）个直角。

A.3B.4C.5D.6

3.如图有（）个角。

A.7B.10C.8

4.下面的图形中有（）个直角。

A.2个B.3个C.4

个D.5个

5.钟面上9时，时针和分针成（）

A.锐角B.直角C.钝角D.平角

二.判断题(共5题，共10分)

1.锐角＜直角＜钝角。（）

2.一个角有一个顶点，两条边。（）

3.锐角比钝角小，比直角大。（）

4.小于90°的角叫直角。（）

5.一块三角板有两个直角。()

三.填空题(共7题，共20分)

1.钟面上_____时整和_____时整，分针和时针形成直角。

2.要判断一个角是不是直角,可以用三角尺上的_____比一比。

3.下面的图形中各有几个角?写一写。

____个____个____个____个

4.把一张长方形纸对折后展开，把折线画出来，这时共有_______个直角。

5.按从大到小的顺序排列下面四个角

______＞______＞______＞______

6.角有______个顶点和______条边。

7.摆一摆，填一填．(先摆一摆，再填空)

摆1个正方形用了______根小棒，有______个角。摆1个三角形用了______

根小棒，有______个角。

四.作图题(共2题，共9分)

1.把下面图形中的线延长后能得到角吗？能的，请画一画

2.下面的图形中，是直角的打“√”，不是直角的打“×”。

五.解答题(共4题，共19分)

1.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。

2.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。

3.有些文字有许多直角，如：有多少个直角，这样的字你还能写出

几个？数一数，它有几个直角？

4.两条直线相交得到多少个角？

分别用1、2、3……标出，它们是________。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.B

5.B

二.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

三.填空题

1.3；9

2.直角

3.3；4；2；5

4.8

5.④；①；③；②

6.1；2

7.4；4；3；3

四.作图题

1.如下：

；

下面图形中的线延长后不能得到角.

2.如下：

五.解答题

1.如图：

2.如图：

3.8个；如：“目”有12个直角。

4.解：两条直线相交得到多少个角，∠1、∠2、∠3、∠4。

如图：