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2024年英语学科德育工作计划范文

一、工作目标：

1.培养学生良好的道德品质及言行举止；

2.培养学生批判性思维和合作精神；

3.提升学生英语能力和跨文化交流能力；

4.加强学生的自主学习和终身学习能力；

5.培养学生全球意识和社会责任感。

二、工作内容：

1.开展德育教育活动

(1)举办题为“品德培养活动”的主题班会，引导学生讨论

并形成集体课题报告；

(2)组织班级团队活动，促进学生与他人的相互合作与沟

通；

(3)邀请校外专业人士为学生讲解职业道德和价值观的重要

性；

(4)开展主题讲座和座谈会，鼓励学生分享自己的实践经验

和思考。

2.提升学生跨文化交流能力

(1)组织学生参加英语角活动，提高他们的英语口语表达能

力；

(2)鼓励学生参与国际交流项目，增进对不同文化的了解；

(3)组织国际友好学校交流活动，拓宽学生的国际视野；

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(4)鼓励学生参加国际英语考试，提高他们的语言水平。

3.引导学生批判性思维和合作精神

(1)在课堂教学中注重培养学生的批判性思维能力，引导他

们对问题进行深入分析和思考；

(2)组织小组合作学习，让学生在合作中学会倾听和尊重他

人的观点；

(3)开设英语辩论赛，鼓励学生展示自己的辩论能力和团队

合作精神；

(4)组织学生参与社区服务活动，培养他们的公民意识和社

会责任感。

4.加强学生的自主学习和终身学习能力

(1)鼓励学生制定学习计划，培养他们的自主学习意识；

(2)提供学习资源和指导，让学生学会自主获取知识；

(3)建立学生成绩和学习进展的跟踪系统，激励他们进行反

思和进步；

(4)鼓励学生参加英语学习社群，分享学习经验和资源。

5.培养学生全球意识和社会责任感

(1)在英语教学中融入全球问题和议题，引发学生关心全球

发展和环境保护的意识；

(2)举办关于全球问题的讲座和展览，让学生了解不同地区

和国家的现状和需求；

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(3)鼓励学生参与环境保护和公益活动，培养他们的社会责

任感；

(4)组织学生参加国际义工项目，让他们亲身体验全球社会

问题和挑战。

三、工作计划安排：

1月份：

-组织开学班会，就新学期德育工作进行动员和安排；

-推选或提名德育工作学生代表，组建德育团队；

-开展班级活动，培养学生的合作意识。

2月份：

-举办“品德培养活动”主题班会，形成集体课题报告；

-邀请校外专业人士进行职业道德讲座。

3月份：

-组织班级团队活动，促进学生的合作与沟通能力；

-举办英语角活动，提高学生的英语口语表达能力。

4月份：

-开展主题讲座和座谈会，鼓励学生分享实践经验和思考；

-组织学生参加国际交流项目，增进对不同文化的了解。

5月份：

-组织国际友好学校交流活动，拓宽学生的国际视野；

-开设英语辩论赛，培养学生的辩论能力和团队合作精神。

6月份：

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-鼓励学生参加国际英语考试，提高语言水平；

-开展小组合作学习，让学生在合作中学会倾听和尊重他人

观点。

7月份：

-组织学生参与社区服务活动，培养公民意识和社会责任

感；

-提供学习资源和指导，让学生学会自主获取知识。

8月份：

-推选评选学习优秀人物，激励学生进行反思和进步；

-鼓励学生参加英语学习社群，分享学习经验和资源。

9月份：

-在英语教学中融入全球