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《学会沟通交流(第一课时)》;轻松时刻;主人:下雨天留客天,天留,我不留。;轻松时刻;为什么会不一样呢?;;;;;;;年级篮球联赛上,五(3)班输掉了比赛。班上几个同学放学后说起了各自的看法。;我们技不如人。如果我们技高一筹,投篮再准一些,也许比赛不会输。;从内部因素分析输掉比赛的原因。;入场式穿什么?;;;;你出去怎么照顾自己啊,还是等你大一些再去吧。;;;坚持自己的做法。;你能不能依照下面的问题重新深入思考呢?;深度思考对对碰;;;你出去怎么照顾自己啊,还是等你大一些再去吧。;;;我和好朋友一起玩木头人的游戏时,我们在制订规则时意见不同……;有一次,我做数学题时,同学的做法和我不一样,我就觉得他的方法没我的好……;;;一、填空题。;4.对于不同看法,采取“简单拒绝”或“一味接受”的态度都不利于问题的解决。真诚坦率的沟通可以有效地化解矛盾,促进和谐。?;7.交流中产生分歧时,我们可以坦诚地向对方提出意见,平和、冷静、友好地与对方交流。?;二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“?”);5.王明觉得可以在别人讲述的时候打断别人,迫不及待地表达自己的观点。(?);三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里);3.对于不同的看法,下面哪一项采取的态度是正确的?(C)。;5.我们与别人存在的差异可以体现在(B)。;7.我表达不清:真实想法是“这样的”,但是表达出来的意见就变成“那样的”。解决的办法是(B)。;8.在做完同一道数学题后,小明、小辉、小兰的对话如下。你赞同的是(C)。;四、简答题。;倾听时,身体前倾,目光专注。边听边观察,从对方的表情、手势和语气中获取信息。从对方的发言中把握关键内容,做好回应的准备。用点头等方式表示你的认同或礼貌地提出自己的看法。;在交流中,如果总是试图改变他人,会给自己和他人制造许多烦恼。如果总是抱怨他人不合作,却从未想过他人持不同意见的原因,就难以进行正常的交往。尊重他人与自己的不同,也是尊重自己。;五、实践题。;表达句式;六、拓展题。;要学会换位思考,真诚坦率地与妈妈沟通。在交流的过程中,要学会倾听,了解妈妈的看法,同时坦诚地向她提出意见。这样才能找出解决问题的最佳方法,消除分歧。
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