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单元备课

课题第四单元《世界是个大家庭》

教

1、了解我国所加入的一些国际组织以与这些国际组织的作用,知道世界的

学发展是一个整体,世界经济的发展会给我们带来影响.

总2体会和平的美好、战争给人们带来的苦难,热爱和平.

3、初步了解我国在促进世界和平与发展中的作用.

目

标

本单元是走进世界板块中的核心内容,也是当今作为一个公民必须掌握

教的、基本的、有关世界大家庭的常识.对学生不仅意味着眼界的扩大,还意味着

材他们即将走入新的学习天地.本单元主要从学生与自我,与集体,与社会生活接

触的层面入手,通过设计开展一系列实践和体验活动,引导学生了解我国所加

解

入的一些国际组织以与这些国际组织的作用,知道世界的发展是一个整体,世

读界经济的发展会给我们带来影响.体会和平的美好、战争给人们带来的苦难,

热爱和平等.

重点

1、了解我国所加入的一些国际组织以与这些国际组织的作用

难点2、知道世界的发展是一个整体与世界经济的发展会给我们带来影响.

课十一、地球村的管理机构1课时

十二、WTO与我们的生活1课时

时

十三、让人类远离战争1课时

安

十四、五环旗下2课时

排

课型新授课题11、《地球村的管理机构》

.

教学时间共1课时第1课时夏张镇备课整理李燕燕

1、认识地球村的管理机构——联合国,知道联合国的组成部分,了解联合国

的宗旨.2、认识国际红十字会所开展工作的性质,了解国际红十字会的七项

教学目标

基本原则.3、认识亚太经合组织,知道亚太经合组织成立的时间与亚太经合

组织的成员国有哪些.

知道联合国的组成部分,认识国际红十字会所开展工作的性质,原则,认识

教学重点

亚太经合组织.

教学难点知道亚太经合组织成立的时间与亚太经合组织的成员国有哪些.

教学准备查阅有关联合国、国际红十字会、亚太经合组织的相关资料.

教学过程复备

一、创设情境：

同学们,我们村的大小事务是由谁管理的？我们的地球也

是一个大村庄,你知道谁来管理我们的地球村吗?

二、探究交流

1、交流资料

师：课前大家都查阅了资料,各小组互相交流一下

2、自主学习：课本52——56页内容.

全班交流学习〔提出问题〕：

〔1〕、联合国有多少个成员国,总部设在什么地方？联合

国的组成部分有哪些？联合国的宗旨有哪些？

〔2〕、国际红十字会的性质是怎样的？国际红十字会的七

项基本原则是什么？

〔3〕、亚太经合组织成立的时间是哪一年？我国于什么时

候加入？

〔小组交流：按顺序交流,把不明白的地方记录下来.〕

3、分组汇报,展示学习成果.

教师对于学生的学习成果与时评价、修正.

教学过程复备

.

三、课堂延伸拓展深化

共同阅读搜集到的资料.

1、联合国秘书长的产生

2、联合国秘书长的职责

3、国际红十字会的起源

……

〔学生阅读教师补充的资料,进一步了解地球村的管理机构.〕

四、激情感染——总结升华

1、通过本课的学