2024年五年级信息技术教师工作计划范文(7篇) .pdfVIP

五年级信息技术教师工作计划范文

通过本次培训，我希望能在应用信息技术优化课堂教学能力和应

用信息技术转变学生学习方式两方面得到显著的提高.

一、自我分析：

成功的起始点乃自我分析，成功的秘密则是自我反省。

1、应用信息技术优化课堂教学能力。课堂教学永远是一门遗憾的

艺术，目前我应用信息技术优化课堂教学能力还远远不足，距实现信

息技术与教学深度融合还有很大差距，存在顾此失彼现象。

2、应用信息技术转变学生学习方式能力。信息技术为学生自主学

习提供了广阔的天空，但由于受传统“一支粉笔一本教科书”的填鸭

式教学的影响，我在转变学生学习方式上还存在很多问题，过多的包

办代替注重知识的传授而忽视能力培养。

3、应用信息技术促进教师专业发展能力。我们提倡终身教育，而

终身教育本身离不信息技术，网络具有其强大的传输功能，网络对促

进教师专业发展十分重要，不出就能实现教学相长，而我在此方面还

十分欠缺，网友少参加学习团体也少。

二、环境分析：

问题永远在自己身上。

我校是一所区级中学，信息化建设刚刚起步，多名教师共用一个

电子备课室，没有良好的信息化环境也很难拥有学习提升的机会，学

校资源库还不够健全，可用资源有更少之又少

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三、发展目标：

目标是前进的动力，无目标的努力犹如在____中远征。

1、使信息技术成为提高课堂教学能力魔法棒。

2、应用信息技术转变学生学习方式由“厌学”到“会学”最后达

到“乐学”。

3、熟练制作多媒体课件，并学会使用多种教学软件。做个时代的

“弄潮儿”。

四、实现目标过程中可能面临的困难或挑战

“书山有路勤为径学海无涯苦作舟”

时间不够用：本人担任六个班地理教师，在校内担任学科组长一

职，在校外担任“市级兼职地理教研员”，在担任义务地理资料管理

员，所以可能时间不够用，但我坚信“时间就像海绵里的水只要挤总

会有”。缺少名师：身边缺少信息技术应用名师，在和暗中摸索。

五年级信息技术教师工作计划范文（二）

一、教学目标

1、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。

2、质量目标。

1、知识目标、能力目标和情意目标。

（1）知识与技能

要求掌握的初步知识，本学期的教学内容为E____CEL、

POWERPOINT，具体知识点如下：

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E____CEL：了解E____cel的功能与主要特点;掌握E____cel的启

动与退出;掌握工作表的建立;掌握在工作表中输入文字和数据;掌握工作

中数据的简单计算;掌握工作中的数据操作、文字编辑;掌握工作表的打

印。

（2）过程与方法：

培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术

基本知识和技能，了解信息技术的发展及期应用对人类日常生活和科

学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信

息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技

术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术;培养学生

良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习手手段，

为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

（3）情感态度与价值观：

通过对计算机的演示操作，激发学生对信息技术的学习兴趣，培

养学生的科学态度和科学的学习方法，培养学生热爱科学以及关心社

会的情感，从而使学生认识到自己肩负的重任，从而激发学生的学习

兴趣，为祖国的繁荣昌盛而努力学习。

二、质量目标：

在本学期的教学中，认真学习洋思、万石、邮堂经验，进一步落

实具体措施，重视学困生的转化工作，面向全体学生，打好课堂教学

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主阵地，抓好中上生，促进学困生提高，使学生的信息技术应用能力

逐步提高，为九年级信息技术会考打好基础。

五年级信息技术教师工作计划范文（三）

今年我参加了陕西省中小学教师信息技术应用能力提升培训的远

程学习，为了更好地完成学习