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关于实习计划模板

关于实习方案模板1

一、目的要求：

毕业实习是中等职业学校实践教学的重要组成部分，也是同学勤工助学的一种形式。有利于毕业生适应就业制度改革，拓宽就业渠道；有利于同学融入社会，适应工作岗位作好预备，有利于用人单位通过毕业实习发觉并选用优秀人才，也有利于用人单位与毕业生之间相互了解、相互考察、双向选择。为了保证毕业实习的顺当进行，加强毕业生实习管理、确保毕业实习质量、不断提高同学的就业竞争力，特制定本实习方案。

毕业实习是教学内容的重要部份，是教学方案规定的一项重要实践课程。目的`是为了提高同学的思想品德素养，规范同学的从业言行，巩固同学的专业学问和扩大社会学问面，提高同学的职业技能和综合素养，促使同学加强理论联系实践，成为德才兼备、有理论、能操作、会管理的有用人才。每位同学都必需根据教学方案要求参与毕业实习。

二、实习内容：

（一）做好当前社会经济热点问题和企业经营管理方面的专题调查讨论。

（二）参与各单位财务会计工作，审计工作及统计工作及其他经济管理工作。详细内容如下：

1、企业生产管理。了解企业生产运作战略，生产运作系统设计，参加企业生产运作过程组织、生产运作系统设施选址与布置，流水生产组织，生产运作方案，制造资源方案。能够依据工作现场的实际需要设计出满意要求的生产管理系统，提高系统设计力量。

2、企业财务管理。了解企业财务管理各环节的运作方式，把握会计核算方法，熟识填制原始凭证、编制记账凭证、登记日记账、明细账及总账等的会计核算基础工作，能够编制资产负债表、利润表并进行常规报表分析。了解企业融资渠道，银行、证券公司等金融机构动作方式。

3、企业物流管理。进一步理解物流的内涵、功能以及物流管理的内容与技术方法；了解物流的运输、保管、包装、装卸搬运、配送、流通加工和信息处理等环节的运作方式，了解各环节如何进行方案、组织、指挥、协调、掌握和监督，把握某些环节的基层管理技能。

4、人力资源管理。参加企业职务分析与岗位设计、人力资源方案的编制、员工的聘请与甄选、员工的使用与管理、绩效考评、薪酬设计与管理、员工培训与开发，把握职务分析，人力资源方案，员工的聘请、培训、使用、考评等基本方法。

5、市场营销管理。将所学营销理论与实践相结合，能够运用市场战略、营销战术等理论和基本方法进行市场调研、产品推销、合同订立、客户关系管理、营销策划。

（三）完成实习单位布置的其他各项工作。

三、实习岗位：

1、企业物流管理方面：选购、运输、仓储、配送、信息处理等岗位；

2、企业生产管理方面：统计、生产过程组织、品质管理、信息处理等岗位；

3、人力资源管理方面：岗位设计、员工聘请、酬劳设计及计算、员工培训、员工考评等岗位；

4、企业市场营销方面：市场调研、产品推销、合同订立、营销策划、产品销售等岗位；

5、企业会计核算方面：现金出纳管理、仓库管理、工资核算、成本核算、凭证填制与审核、明细账登记、总账登记、财务报表、纳税申报等岗位。

四、实习方法：

这次毕业实习实行分散实习。毕业生在实习单位指导老师和学校专业老师指导下，到相关企业或事业单位进行实习。详细实习方法如下：

1、仔细听取企业或事业单位实习指导老师的介绍和指导；

2、在实习单位实习岗位跟班实习或顶岗实习；

3、查阅或搜集有关资料；

4、撰写实习报告及毕业调查报告。

关于实习方案模板2

理论和实践相结合是护理教育的主要目的。临床实习是护理教学中的重要组成部分，是对书本学问的强化和补充，是实习生毕业后适应临床工作的必不行少的环节。与其它临床科室相比,急诊科的工作具有肯定的专业性和特别性。依据本科的特点，充分支配实习时间，使实习生了解，熟识和把握急诊科工作流程及各种危重病人的抢救程序和急救技能。

一、教学目标：

理论与实践相结合，加强基本功能训练，逐步娴熟和把握实习方案所规定的内容和要求。培育实习生的急救意识和应变力量以及分析问题，使其集学问、才智和实际工作力量于一身，为今后胜任临床护理工作打下坚固的基础，以适应新形势下临床护理的需求。

二、教学要求：

1.让带教老师和同学都明确“教”与“学”的目标和要求。

2.支配具有肯定临床阅历和带教力量的带教老师指导同学。

3.严格管理，要求带教老师以身作则，言传身教，做到放手不放眼，出科前严格考核并记录。

4.对同学保持友好、接纳的态度，不因个人喜好而有所远近，不因成果好坏或力量差异而有所区分或卑视，对每个同学均一视同仁。