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小学数学教师评副高职称工作总结（精选14篇）

不经意间，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，信任你有许多感想吧，制定一份工作总结吧。那么你有了解过工作总结吗？以下是我为大家收集的学校数学老师评副高职称工作总结，盼望对大家有所关心。

学校数学老师评副高职称工作总结【篇1】

本人喜爱祖国，喜爱中国共产党，拥护党的各项方针、政策，立志献身教育事业。自晋升为二级老师以来，勤勤恳恳，悄悄奉献，对工作尽职尽责。在思想上努力提高政治思想觉悟，乐观向党组织靠拢；在教育教学上不断讨论，不断创新；在文化专业水平上，不断充实自己，完善教育教学力量。现总结如下：

一、做一名觉悟高的老师

作为一名共青团员，我始终坚持四项基本原则，喜爱党的教育事业，对工作不讲任何条件，尽自己最大的力量把工作做好，遵纪守法，有良好的师德师风。同时在思想上乐观要求进步，到处以高标准严格要求自己。

二、做一名科研型的老师

“学高为师，身正为范”，面对不断更新、变化的社会，我始终要求自己不断学习，做一名学习型的老师。自2022年凯里学院化学系化学教育专业毕业后，于2022年贵州特岗老师在大方县荆竹学校。但我从来没有就此停止学习，2022年参与贵州自学考试，今年12月毕业证即将拿到。同时在日常的教育教学中仔细学习现代教育教学理念，努力钻研业务，乐观参加新课程改革，大胆实践，勇于创新，乐观参与校级课题讨论并做《加法交换律》、《用字母表示数》等学片内及学校内讨论课。

三、做一个富有爱心的老师

没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。任职以来，我始终担当数学教学和班主任及少先队辅导员工作。平常在教学中，我不但注意同学的学问教学与力量的培育，还特殊注意同学的德育教育。从同学一进校门，我就开头培育他们的良好习惯，包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思索的习惯，做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。课外，我常常对同学进行急躁、细致的辅导工作，同时对学困生进行细心的引导，发觉问题准时解决。在课堂上，让同学成为课堂的仆人，关注同学的个体差异，采纳激励性的语言进行教学。我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得亲密联系，和他们共同教育好其孩子。几年来，我所担当的班级有良好的班风和学风，连续多次获得校级“流淌红旗”。

四、做一个理念新的老师。

新一轮的基础教育改革已经全面推开，在仔细学习新课程理念的基础上，转变教育观念，并结合自己所教的学科，乐观探究有效的教学方法。在课堂上，我刻苦钻研，勇于探究，把数学学问与同学的生活结合起来，把数学教学和社会实践结合起来，努力构造开放而有活力的课堂。同时注意同学的探究发觉，引导同学在学习中学会合作沟通，提高学习力量，做同学学习活动的引导者和组织者。重视课堂教学中的情感沟通，珍视同学情感体验，在公平对话中教学。

教育是艺术，艺术的生命在于创新。我的抱负是不做教书匠，而要做一个教育家。虽然这不肯定能实现，但我信任，在我不断的探究和实践中，我会成长起来的。

五、学习培训经受：

2022年12月：北京高校网络教育-贵州省中学校老师教育技术培训；

2022年12月：教育部-微软“携手助学”培训；

2022年8月：2022年农村义务教育阶段-学校数学老师素养提升工程培训。

我深深地懂得：作为一名新世纪的人民老师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对将来的责任感。我将立足本职工作，努力实现自己的誓言：做一名优秀的教育工。

以上是我任二级老师以来的工作总结，依据本人条件申报一级老师职务。

学校数学老师评副高职称工作总结【篇2】

本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，爱岗敬业，悄悄奉献，以培育人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行全都，表里如一。

坚持在一切场合都为人师表，维护老师的良好形象。在教学上，我切实抓好教学的每一个基本环节，深钻教材，仔细备课，以同学为主体细心设计每一堂课，激发同学学习爱好，创设轻松活跃的学习氛围，师生双方亲密合作，沟通互动，合理并制造性地运用教学方法，形成自己独特的教学风格。切实减轻同学课业负担，精讲精练，向课堂40分钟要质量，充分挖掘他们的潜力，使这些同学能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习，打下坚实的基础。

几年来，我自觉遵守学校的各项规章制度，听从学校的各项工作支配，工作以身作责，兢兢业业，有方案地完成教育教学任务。现将几年来的工作总结如下几点：

一、思想政治方面

我坚决拥护中国共产党的领导，乐观参与学校的政治学习，提高思想觉悟，喜爱党的教育事业，自觉遵守《老师法》中的法律法规，仔细执行教育方针，努力探究教育教学规律，乐观参与教研活动，听从安排，仔细完成各