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第I部分单选题（100题）

1.[单选题]乐手对于______相当于车厢对于______。()

A:乐队火车

B:乐谱乘客

C:舞台站台

D:钢琴铁轨

答案：A

2.[单选题]树根:根雕()

A:竹子:竹排

B:纸张:剪纸

C:水泥:砚台

D:陶土:瓷器

答案：B

3.[单选题]个性化的教育,是一种重视个性,发展个性,注重学生的智慧潜能,承认差异,发挥自我,崇尚自由,促进学生个性完美和全面素质提高的创造性教育模式。个性化教育的实质是以受教育者的个性差异为依据,让每个学生都找到自己个性、才能发展的独特领域,以及以个性充分发展、人格健全为目的的教育。通过个性化教育能够显示自我的存在,树立对自己力量的信心。但是,由于历史传统的影响,长期以来,我们只重视群体培养而忽视个性塑造,长此下去,青少年学生将逐渐变成敛其行、慎其言、弱其欲,以致最终被训练成为“顺从的一代又一代”。这段文字意在说明()。

A:我国应反对群体培养的教育模式

B:个性化教育对促进学生的全面素质提高有重要作用

C:我国应大力推行个性化教育

D:我国的个性化教育仍然存在严重的问题

答案：C

4.[单选题]下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()。

A:看台上,同学们一个劲地喊着:“加油”,“加油”的口号,为运动员鼓劲。

B:我们要领会“俯首甘为孺子牛”这句话的深刻意义。

C:一个没有理想的人,不但不知道明天走到哪里?做什么?就连今天做什么?为什么要这样做?都弄不清楚。

D:许多人以为乐观主义的人不过是“嬉皮笑脸”,“随随便便”,“一切放任”,“得过且过”,“唯唯诺诺”。

答案：B

5.[单选题]淬火效应在心理学与教育学中的含义为对长期受表扬头脑有些发热的学生,不妨设置一点小小的障碍,施以“挫折教育”,几经锻炼,其心理会更趋成熟,心理承受能力会更强;对于麻烦事或者已经激化的矛盾,不妨采用“冷处理”,放一段时间,思考会更周全,办法会更稳妥。根据上述定义,下列做法符合淬火效应的一项是()。

A:当学生犯错误时,老师应心平气和地向他们摆事实,讲道理,论危害,明是非,使其认识错误

B:当正在上幼儿园的孩子无端哭闹发脾气的时候,家长应该等孩子哭完之后,再给孩子讲道理

C:当学生犯的错误比较轻的时候,王老师总是不直接指出学生的错误,而是侧面提醒,让学生自己发现错误

D:晓枫写毕业论文时遇到困难,去图书馆看书后得到了很多相关信息,并理清了思路

答案：B

6.[单选题]安居乐业:颠沛流离()

A:巧夺天工:鬼斧神工

B:简单:杂乱

C:吸收:放弃

D:雪中送炭:雪上加霜

答案：D

7.[单选题]下列各句中,有语病的一句是()。

A:我本想这次能在北京与你见面,到京后才知你正忙于创办合资企业,已经到深圳了

B:经过经理耐心解释,顾客才怒气渐消,带着所购物品离开商场

C:无论美国或其他什么国家,都不能把自己的价值观念强加于他国人民

D:本书作者希望这本书能引导读者在学习英语句型方面起举一反三的作用

答案：D

8.[单选题]______对于邮费相当于纬度对于______。()

A:距离时区

B:重量气候

C:邮票经度

D:邮局国家

答案：B

9.[单选题]暗示效应是指在无对抗的条件下,用含蓄、抽象诱导的间接方法对人们的心理和行为产生影响,从而诱导人们按照一定的方式去行动或接受一定的意见,使其思想、行为与暗示者期望的目标相符合。一般说来,儿童比成人更容易接受暗示。根据上述定义,下列没有体现暗示效应的一项是()。

A:班主任王老师经常在集体场合对一些学生的好的行为进行表扬

B:越是名校,得到的投资建设越多;相反,那些不出名的学校,几乎得不到什么投资建设

C:消费者在购买商品时往往会选择包装精美而有特色的商品

D:某酒厂在超市将自己生产的酒摆放在两种国际名酒之间,结果销量大增

答案：B

10.[单选题]时尚的一个特点是影响面广,往往不分社会地位和社会阶层,也不分男女老幼。以下哪项如果为真,最能对上述观点提出质疑?()

A:有人把花上千元人民币去听世界顶尖钢琴家的演奏看做一种流行时尚,几个退休老工人说起此事都觉得不可理解

B:在欧洲君主制时代,追求奢侈是一种时尚。宫廷和贵族当然不用说了,乡下姑娘进了城也追求奢华的生活,贵族阿·圣克拉拉对此感到不能容忍

C:近来动画片《喜羊羊和灰太郎》热播,很多孩子都很喜欢看,有不少成年人还买了喜羊羊毛绒玩具放在沙发上或汽车里

D:17、18世纪的法国,男人普遍喜欢戴假发,当然上层人