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第I部分单选题（100题）

1.[单选题]学生:军训:体能()

A:干群:发展:国家

B:农民:增产:粮食

C:制度:改变:和谐

D:患者:治疗:健康

答案：D

2.[单选题]华盛顿国立气象研究所的墙上有这么一句话:“当我们做对了,没有人会记得;当我们做错了,没有人会忘记。”气象研究所的墙上写这句话的目的是()。

A:突出气象研究工作本身所具有的特殊性

B:希望人们多理解气象工作的困难和苦衷

C:劝勉员工甘于默默无闻、不计个人名利

D:督促员工致力于杜绝工作中的任何差错

答案：D

3.[单选题]在现代社会中,许多人都比较容易陷入交流的缺失。特别是内向的人或者自卑的人更容易陷入这种境地。因此,这就需要任何能够主导环境变化的人促进一种交流和关心的文化建设,如老师多与学生接触和交流,如官员看望弱势群体而不是作秀,要营造公平、信任和互相帮助的环境,以及建设和谐家庭等。宗教的吸引力也就通过这种方式来体现。假如我们不善于利用各种环境营造的手段而仅仅是教育和命令,很容易事与愿违。本段文字意在强调()。

A:交流对现代人来说是一个极其重要的问题

B:沟通交流不能流于表面,双方应该是真诚平等的

C:利用不同环境营造相应的文化氛围至关重要

D:任何时候,教育和命令都不能从根本上解决问题

答案：C

4.[单选题]风险:规避:损失()

A:军队:保卫:战争

B:锻炼:加强:肥胖

C:保险:购买:赔偿

D:老人:关爱:长寿

答案：B

5.[单选题]“学习悖论”是古希腊有名的悖论之一,其内容是:人们在学习时通常会面临两种情况,一是不知道要学习的内容,二是已经知道了要学习的内容。在这两种情况下,学习都是无意义的,因为前者学习没有目标,后者学习没有必要。其实破解这个悖论并不难,用我国古语中______的道理就能做到。填入划横线部分最恰当的一项是()。

A:“谦受益”与“满招损”

B:“知其然”与“知其所以然”

C:“学而不思则罔”与“思而不学则殆”

D:“博观而约取”与“厚积而薄发”

答案：B

6.[单选题]“查清中国海,进军三大洋,登上南极洲”是曾经的海洋梦想“老三样”,这个梦想也只是在本世纪初才得以______实现。但限于当时的能力,主要做的是海洋的表面文章,对于海面之下隐藏的深海神秘世界,则只是______。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A:具体蜻蜓点水

B:完整浅尝辄止

C:彻底浮光掠影

D:部分走马观花

答案：B

7.[单选题]心理:承受()

A:信息:刺激

B:消化:吸收

C:干扰:闹钟

D:睡眠:质量

答案：A

8.[单选题]当然,我们也清醒地看到,我省正处在体制转轨的______,积蓄能量的______,快速发展的______,在推进发展振兴进程中仍面临许多困难和挑战,需要下更大的气力、采取更扎实的措施加以解决。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A:关键时期启动阶段爬坡关口

B:启动阶段关键时期爬坡关口

C:启动阶段爬坡关口关键时期

D:关键时期爬坡关口启动阶段

答案：D

9.[单选题]相关研究发现,每天睡眠不足7小时的人普遍比睡眠时间更长的人胖。这是因为睡眠不足影响了新陈代谢功能,使刺激食欲的荷尔蒙增加,同时产生饱胀感的荷尔蒙水平降低。由此不能推出()。

A:胖人的食欲比体重正常的人好

B:胖人的荷尔蒙水平可能异于常人

C:睡眠状况影响新陈代谢

D:荷尔蒙水平影响食欲

答案：A

10.[单选题]实行低利率政策是抗击通货膨胀的有效手段。目前的低利率水平可以使中国通货膨胀处于可控范围之内,不会发生恶性通胀,也使企业能够以较低廉的利息代价得到资金支持,从而使企业渡过难关。以下哪项如果为真,最能反驳上述论断?()

A:低利率政策下的信贷爆发式增长在一定程度上增加了通胀发生的可能性

B:我国的利率不仅是低利率,而且已经是负利率

C:最近政府正在考虑提高利率

D:实行低利率未必对企业有利

答案：A

11.[单选题]“理论研究——应用研究——商品生产(工程建设)——经济效益(社会效益)”的技术经济价值,传统的分工是高校的理科从事基础理论研究、工科从事应用研究,企业则从事生产建设和相应的技术研究,各环节的创新活动是相对独立的,环节间的纵向协同创新较少,因而许多理论研究成果乃至应用研究成果被束之高阁。这个局面能否改变,对高校而言,关键在于学校和教师对科学研究的价值定位。如果价值定位是完成论文和科研课题,那么学校和教师就会将成果止步于学术期刊和实验室,难以产