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学校教研主任工作总结（精选12篇）

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析讨论，做出带有规律性结论的书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，是时候写一份总结了。那么我们该怎么去写总结呢？下面是我细心整理的学校教研主任工作总结，盼望能够关心到大家。

学校教研主任工作总结（篇1）

本年度精彩完成教研主任和数学老师各项工作，工作力量强，专业技术过硬。工作总结如下：

一、思想觉悟高：

本人原则强，严格落实“三实三严”。忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，乐观协作学校的工作支配，关注青年老师成长，注意工作方法创新、讨论教学教法，以身作则，力争成为教学教研典范。

二、教科研工作起引领作用：

1.获得__教育培训中“优秀共产党员”称号、所撰写的《利用现代教育技术，构建学校学学学习模式》试验报告获得黑龙江省制造学会一等奖。

2.领导了“__铁人精神融入国民教育体系讨论课题讨论”获得结题证书、主抓了国家级“综合实践”两个课题。

3.组织老师参加空中课堂教研活动、参与市里组织的培训活动。

4.预备了学校均衡进展教科研检查材料。

5.组织学校教研活动：制定教研活动制度、布置教研活动议题，准时对各组教研活动进行记录和指导。

6.集体备课活动：制定集体备课运行表，使全校教研活动按时开展有了保障。制定集体备课制度，对集体备课进行监督和检查，使我校集体备课见成效。

7.青年老师培育工作：制定青年老师培育方案，建立青年老师师徒制。

三、课堂教学有效：

（1）课前备好课。

①仔细钻研教材，研读课程标准、把握中考试题方向

②仔细批改作业，培育同学良好的学习习惯。对个别的同学，能悉心辅导，找出学问的薄弱环节，准时进行补漏。

③考虑教法，利用情境教学，激发同学的情感，落实情感目标。

（2）课堂上：组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，激发同学的情感，使制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白。

（3）课下：准时进行教学反思，仔细总结阅历，形成文章。

以上是我本年度工作状况，盼望在以后的工作中领导及老师们能多教导及关心，担当起应有的责任，取得更多的进步！

学校教研主任工作总结（篇2）

一、业务学习

参与了多次外出学习，如莘县试验学校、市二小、二十冶二小、三小等，其中，邢台市语文名师、数学名师报告会、桥西区UAS模式现场会等，指导参会老师撰写培训记录19份。对于部分培训，利用周一业务学习时间，搞好二次培训，组织全体老师观看名师讲座视频。

邀请教研室王尚海主任做数学专题讲座。学习《人民教育》、《中国教育报》等，记业务学习笔记150多页。

二、学科教研

分包四班级语文、四班级数学教研，每周听课、研讨。四（1）班语文课堂教学学习二十冶二小主题阅读教学模式，少讲多读，有初步效果；四（2）班数学参与了沙河市优质课竞赛；四（2）班语文、数学在学习莘县试验学校、二十冶三小小组合作模式，有所成效，各个层次同学都能乐观参加。

20__年沙河市优质课竞赛，依据片区和我校状况，确定数学、科学、音乐3名老师参与片区选拔，人数不多，但全部进入沙河市决赛，2名老师被推举参与邢台市竞赛。其中，对数学、科学的教学设计进行了详细指导。

三、学困生指导

在教研活动中，老师们反映工作许多很忙很累。在分析缘由的过程中，对一些书本上的理念、学校的要求、老师们的做法，又有许多不同看法。所以，我就找我们熟悉上的“公约数”，其中包括学困生问题。4月份起，我把学困生作为自己讨论的小课题，对四（1）、四（2）两个班同学进行个案讨论。利用正常上课时间，对同学进行数学学习方法和详细学问的指导。四（2）班HYZ同学，是本学习小组6号，经过9次指导，一次考试时名列本小组其次。我问他最好考多少分，他说就是这一次，91分。本小组6人，第一名是92分，最低是71分。

四、信息技术应用

人人通。今年组织了数学、语文学科参与人人通云教学作业布置，老师、同学的.认同度、参加率逐步提高。去年有的班级没有参与，今年语文14个班全部参与。统一要求完成率达到60%即可，目前已有多个班级共有10余次达到100%，过去的各种客观困难，今年逐步克服了。

晒课。语文数学参加率较高，一、三、四班级完成很好。综合组需要努力。我本人晒了一节语文课。

五、书法教育

指导书法社团活动。每周三开展活动，每天大课间对四班级同学粉笔字进行点评，提高他们的鉴赏水平。

检查指导各班粉笔字书写。建立了粉笔字书写评价标准，印制了打分表，带领两名书法老师对各班粉笔字书写进行评价，在实践中熟识评价标准，经过四个星期，形成比较全都的看法，两位