2024_2025学年高中地理第四单元从人地关系看资源与环境第二节自然灾害与人类__以洪灾为例学案鲁教版必修1.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约9.11千字
  • 约 17页
  • 2024-12-18 发布于四川
  • 举报

2024_2025学年高中地理第四单元从人地关系看资源与环境第二节自然灾害与人类__以洪灾为例学案鲁教版必修1.doc

PAGE

1-

其次节自然灾难与人类——以洪灾为例

学习目标

明目标、知重点

相识自然灾难对人类活动的影响,学会分析诱发洪水灾难的因素。

分析有关洪水及洪灾的形成理论。

培育理性的灾难观和正确的资源观,懂得趋利避害,使资源环境向着有利于人类的方向发展,树立防灾减灾意识。

[学生用书P96])

一、相识洪水和洪灾及洪灾的形成缘由

1.自然灾难

(1)概念:指在自然界发生的,对人类生命和财产构成危害的事务。

(2)常见灾种eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(气象灾难:如台风、洪水、干旱等,地质灾难:如地震、火山、滑坡、泥石流等))

(3)危害:严峻影响人类生产、

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档