研究生考试考研教育学专业基础(311)试题及答案指导(2024年).docxVIP

2024年研究生考试考研教育学专业基础(311)复习试题及答案指导

一、选择题（本大题有30小题，每小题2分，共60分）

1、教育学的产生与发展经历了不同的阶段，以下哪一项不是教育学的萌芽阶段的特点？

A.教育哲学的兴起

B.教育经验的积累

C.教育科学的兴起

D.教育法规的制定

答案：C

解析：教育学的萌芽阶段主要是指教育哲学的兴起、教育经验的积累和教育法规的制定，而教育科学的兴起是教育学形成独立学科阶段的标志。因此，选项C不属于教育学的萌芽阶段特点。

2、在我国，最早提出“教育”一词的著作是？

A.《学记》

B.《论语》

C.《孟子》

D.《荀子》

答案：A

解析：《学记》是中国古代最早的教育学著作，其中首次提出了“教育”一词。而《论语》、《孟子》和《荀子》虽然也涉及教育思想，但并没有明确提出“教育”这一概念。

3、以下哪种教育方法不属于班级授课制的特点？

A.学生按照一定的年龄和程度编班

B.教师面向全体学生进行教学

C.教学内容按照学科进行划分

D.学生的学习时间和进度可以根据个人差异进行调整

答案：D

解析：班级授课制的特点包括学生按照一定的年龄和程度编班、教师面向全体学生进行教学以及教学内容按照学科进行划分。而学生的学习时间和进度可以根据个人差异进行调整，不属于班级授课制的特点。因此，选项D是正确答案。

4、关于教育目的的理论中，以下哪个选项最符合卢梭的观点？

A.教育的目的在于培养社会所需的合格公民

B.敹育应尊重儿童天性，发展个人自由与独立

C.教育的主要目的是传授知识技能

D.教育应该服务于国家的发展需求

答案：B

解析：卢梭是自然主义教育思想的代表人物之一，他认为教育应当遵循人的自然本性，让儿童在自然状态下成长和发展，强调教育要促进个人自由与独立，而不是为了适应社会或国家的需求而压抑个性。

5、下列哪一项不属于建构主义学习理论的基本观点？

A.学习是一个主动构建的过程

B.知识是通过与环境互动获得的

C.学习者先前的经验对新知识的理解有重要影响

D.教师的角色主要是传递知识

答案：D

解析：建构主义强调学习者的主动性，认为学习是个体基于自身经验对新信息进行解释和理解的过程。在这个过程中，学习者与环境的互动非常重要，同时教师的角色更像是一位指导者和支持者，而非单纯的知识传递者。

6、在我国现行的九年义务教育制度中，小学阶段通常指的是哪一年龄段的学生？

A.3-6岁

B.6-12岁

C.7-13岁

D.8-14岁

答案：B

解析：在中国，小学教育一般是指从6岁开始至12岁的儿童接受的基础教育阶段，这是九年义务教育的一部分，旨在为所有适龄儿童提供基本的学习机会，确保他们掌握读写算等基本技能以及一定的科学文化知识。

7、在教育心理学中，下列哪个理论认为学习是学习者主动构建内部心理表征的过程？

A.行为主义学习理论

B.认知学习理论

C.人本主义学习理论

D.社会文化学习理论

答案：B

解析：认知学习理论，如皮亚杰的认知发展理论，强调学习是学习者主动构建内部心理表征的过程。行为主义学习理论主要关注外部刺激与行为反应之间的关系，人本主义学习理论强调个体的自我实现和潜能发展，而社会文化学习理论则强调社会文化背景对学习的影响。

8、在教育学中，下列哪个概念指的是学生在学校中通过参与各种活动而获得的知识和技能？

A.课堂教学

B.教学活动

C.课程内容

D.校本课程

答案：D

解析：校本课程是指学校根据自身的教育理念、学生需求和社区特点，自主开发的课程。它强调学生在学校中通过参与各种活动而获得的知识和技能。课堂教学是指教师和学生之间的直接教学活动，教学活动是教学过程中的具体行为，课程内容则是课程所包含的知识点。

9、在教育评估中，下列哪种评估方式强调评估者对教学过程的持续关注和反馈？

A.总结性评估

B.形成性评估

C.诊断性评估

D.客观性评估

答案：B

解析：形成性评估是一种持续的过程，它强调评估者对教学过程的持续关注和反馈，旨在帮助教师改进教学和学习过程。总结性评估通常在课程或学期结束时进行，目的是对学生的学习成果进行总结和评定。诊断性评估用于了解学生的学习困难和需求，而客观性评估则强调评估结果的客观性和标准化。

10、在教育目的的理论中，强调个人的发展和社会的需求应达到和谐统一的是：

A.社会本位论

B.个人本位论

C.教育无目的论

D.社会和个人需求协调论

答案：D

解析：社会和个人需求协调论认为，教育的目的应当既考虑到社会发展的需要，也关注个人的成长和发展，追求二者的和谐统一。这与选项A的社会本位论（侧重于社会需求）、选项B的个人本位论（侧重于个人发展），以及选项C的教育无目的论（否认教育需有明确目的）都有所不同。

11、下列