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高中数学自主学习策略的实施与效果教学研究课题报告
目录
一、高中数学自主学习策略的实施与效果教学研究开题报告
二、高中数学自主学习策略的实施与效果教学研究中期报告
三、高中数学自主学习策略的实施与效果教学研究结题报告
四、高中数学自主学习策略的实施与效果教学研究论文
高中数学自主学习策略的实施与效果教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着教育改革的不断深入,高中数学教学也在不断地进行探索与创新。自主学习作为一种新型的学习方式,越来越受到广大师生的重视。在高中阶段,数学作为一门基础学科,对学生思维能力、逻辑推理能力的培养具有重要意义。然而,传统的数学教学模式往往以教师为主导,学生被动接受知识,
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