人教版(新课程标准)小学语文六年级上册第二单元测试卷B卷 .pdfVIP

人教版（新课程标准）小学语文六年级上册第二单元测试卷B卷

姓名:________班级:________成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础练习(共5题；共29分)

1.（6分）比一比，再组成词语写下来。

嚎________挎

________遥________

壕________跨

________谣________

2.（4分）写出下列词语的近义词。

驱赶—________饶恕—________

违抗—________忍受—________

3.（4分）选词填空。

吗呢啦吧

①你怎么捧着空花盆________？

②剪断的布还能用________？

③不要再画了，快去睡________！

④雨水把泥土都冲进小溪里________！

4.（10分）选择合适的关联词填空。

不管……都……一边……一边……只有……才……

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一旦……就……只要……就……不但……而且……

①有些东西________失去，________再也不可能得到了。

②________刮风下雨，王明________坚持锻炼身体。

③音乐课上，老师________弹琴，________教我们唱歌。

④________有空气和水，人类________能生存。

⑤________善于调查研究，________能作出正确判断。

5.（5分）根据课文《木兰从军》内容填空。

花木兰想：“父亲________，________；弟弟又小，还不够当兵的年龄。自己理应为国________。她

说服了家人，________，________。

二、阅读理解(共2题；共32分)

6.（20分）阅读下文，回答问题

荷塘飘香

我的家乡在安远。我爱我的家乡，更爱我家乡的荷塘。

春天，万物复苏。荷塘也蓄满了春水，莲藕把荷叶悄悄地送出了水面，那荷叶卷得紧紧的，两头尖尖

的，就像娃娃朦胧的眼睛。蜻蜓飞过来，落在叶尖上，亲吻着它。荷叶越长越大、越长越多，叶片慢慢地

舒展开来，一块块荷塘成了一片片绿洲，把荷塘打扮得格外美丽。在这春光明媚的季节，人们满怀希望地

把鱼苗轻轻地放入荷塘。这时，荷塘可热闹了，洞里的青蛙游出水面、跳上荷叶，亮开嗓门高唱着，一群

群小鲤鱼为它伴舞。歌声把荷花也催醒了，一朵朵含苞的荷花从挨挨挤挤的荷叶中站了起来。

盛夏季节，荷花怒放。只要你向荷塘走去，一股清香就扑鼻而来。如果你走到荷塘边亲眼瞧一瞧，你

会为这一池荷花拍手叫好。它确实比诗中的荷塘美多了，那粉红的荷花在碧绿的荷叶衬托下显得亭亭玉立。

初秋，白莲开始成熟了，村里人也忙碌起来了。清晨，人们踏着露珠、迎着晨雾、挑着箩筐来采莲。

那一串串的采莲谣、一阵阵的欢笑声，在荷塘上空飘扬，好一派迷人的荷塘秋色啊！

冬季的荷塘另有一番景色。这时，人们用荷塘储鱼，荷塘便是鱼的天下。过年了，主人把肥大的鱼捞

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上来，送入市场，鱼儿进入千家万户，给人们带来了欢声笑语。

啊！飘香的荷塘，你是农村致富的源泉，我真心地爱着你!

（1）写出下面的句子中蕴涵的思想感情。

①那一串串的采莲谣、一阵阵的欢笑声，在荷塘上空飘扬。

②啊！飘香的荷塘，你是农村致富的源泉，我真心地爱着你