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2024年粤教新版选修3历史下册阶段测试试卷354
考试试卷
考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟
学校:______姓名:______班级:______考号:______
总分栏
题号
一
二
三
四
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共5题,共10分)
1、有学者在《第一次世界大战史纲》中指出,在20世纪初的欧洲,民族主义使人们对人类任何一部分的权利和利益漠不关心除了民族,其他一切均不在话下,而民族就是唯一和全部,就是人类思想和行动的最高指南。作者意在
A.强调民族主义是一战爆发的根本原因
B.批判极端民族主义
C.说明民族利益应该与国家利益一致
D.强调战后民族自决的重要性
2、从鲁尔危机的发生到道威斯计划的实施;西方国家关系的变化对各国的影响是。
①美国资本进一步向欧洲渗透。
②德国获得重建经济的有利时机。
③英国达到限制法国;维持均势的目的。
④法国削弱德国、争霸欧洲的计划遭重创
A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
3、法国将领在1919年预言:“这不是和平,这是二十年的休战。”其主要依据是
A.国际联盟软弱无力
B.英国推行“均势”政策
C.美国抛出了“十四点原则”,企图称霸世界
D.战胜国的宰割行径,激起战败国的复仇情绪
4、刘伯承在参加中央政治局会议时指出,前年我们跃进式的进军是品字形的中央突破,这次是一字长蛇阵齐头并进。170万人南下作战,没有后勤,没有财政是不行的。这里的“南下作战”是指
A.挺进大别山
B.淮海战役
C.平津战役
D.渡江战役
5、下图为1965—1995年世界出口方向(占世界总出口的百分比)示意图。它反映出。
A.贸易量是区分国家类型的主要因素
B.国际贸易青睐于实力相似国家之间
C.全球化时代国家之间经济联系加强
D.二战后发达国家一直主宰世界贸易
评卷人
得分
二、材料分析题(共8题,共16分)
6、(历史选修三:20世纪的战争与和平)
材料到1940年12月中旬;英国政府实际上已经没有资金购买武器。这一情况使罗斯福政府采取了一种既可以帮助英国继续战斗,又不违背美国形式中立的方法,并提交给国会讨论。美国国会经过长时间辩论,于1941年3月10日通过了租借法案。租借法的正式名称为《加强美国防务法》,该法案规定:授权总统可以售卖;转移、交换、租赁、借出或交付任何军事物资,给美国总统认为与美国国防有重要关系的国家政府。
对于租借法案;美国总统杜鲁门曾有高度的评价:“毫无疑问,《租借法》所花费的钱拯救了许多美国人的生命。通过《租借法》而装备起来的每个俄园;加拿大和澳大利亚的士兵,当他们投入战斗的时候,就会大大减少我国青年在争取战争胜利中所面临的危险。”
——摘编自郝健《二战期间美国对华和对苏租借援助的比较研究》
(1)根据材料并结合所学知识;指出美国制定租借法案的背景及目的。
(2)根据材料并结合所学知识,简析美国实施租借法案的历史作用。
7、材料:二战后;人权问题受到国际社会的普遍关注。《联合国宪章》第一次将“人权”写入国际文件,并纳入国际法的范畴。1946年联合国成立人权委员会。1948年12月10日联合国大会通过了该委员会起草的《世界人权宣言》,共30条,第一条宣布“人人生而自由,在尊严和权利上一律平等”,它在重申近代思想家的“天赋人权”论之后,强调“人人有权享有生命;自由和人身安全”。这就是说,人权首先是人民的生存权,对于一个国家和民族来说,没有生存权,其他一切权利无从谈起,宣言在确认私有财产权的基础上还规定了各种个人权利和自由,同时,还规定了社会保障、免于失业、同工同酬,给薪休假、受教育和适度生活水平等经济、社会、文化权利。这说明宣言是各种意识形态在战时特殊历史条件下妥协的产物,它是有历史局限性的。某些西方大国从一开始就想利用人权问题干涉别国内政。该宣言是第一个关于人权问题的专门性国际文件。
——摘编自吴于廑等主编《世界史现代史编》
(1)根据材料并结合所学知识;指出《世界人权宣言》发表的背景。
(2)根据材料并结合所学知识,概括《世界人权宣言》的特点。
8、阅读材料;完成下列要求。
材料日本无条件投降后;在印度支那共产党的领导下,越南爆发了“八月革命”,并迅速在全国范围内取得了胜利。1945年9月2日,越南民主共和国正式成立,10月老挝宣布独立,印度支那出现了独立斗争的新局面。但是,法国不甘心放弃它在印度支那的殖民统治地位,在美;英的支持下重返印支。1946年12月,法国向越南民主共和国发动全面的殖民战争。越南人民在胡志明为首的印支共产党的领导下,进行来持续九年的抗法战争。1950年初,胡忠明秘密访问中国,请求援助,毛泽东决定向越提供全面援
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