- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
第PAGE1页/共NUMPAGES1页
重庆一中初2025届24-25学年度上期阶段性消化作业九
数学试题
(本试题共三个大题,满分150分,时间120分钟)
注意事项:
1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答:
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项;
3.考试结束,由监考人员将答题卡收回.
一、选择题:本题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将答题卡上对应题目的正确答案标号涂黑.
1.的绝对值是()
A. B. C. D.
2.下列图形是中心对称图形的是()
A. B.
C. D.
3.已知点在反比例函数的图象上,则的值为()
A.2 B. C. D.
4.下列调查中,适合采用全面调查的是()
A.调查一批圆珠笔的使用寿命 B.调查全国九年级学生的睡眠情况
C.调查重庆市民坐轻轨出行的意愿 D.调查“神十八”载人飞船各零部件质量
5.若两个相似三角形的面积之比为1:4,则它们的周长之比为()
A.1:2 B.1:4 C.1:5 D.1:16
6.如图,点A、B、C在上,,则的度数是()
A. B. C. D.
7.估计的值在()
A.4和5之间 B.5和6之间 C.6和7之间 D.7和8之间
8.如图,每个图案均由边长相等的黑、白两色正方形按规律拼接而成,照此规律,第10个图案中白色正方形比黑色正方形多()个.
A.43 B.47 C.53 D.57
9.如图,正方形边上有一点,延长线上有一点F,连、,若,,则的值为()
A. B. C. D.
10.给定一列数,我们把这列数中第一个数记为,第二个数记为,第三个数记为,以比类推,第n个数记为.已知,并规定:,.下列说法:
①;
②;
③对于任意正整数k,都有成立.
其中正确的个数是()
A.0 B.1 C.2 D.3
二、填空题:本大题共8小题,每小题4分,共32分.请将正确答案写在答题卡中对应的位置上.
11.计算:_________.
12.已知一个多边形的每一个内角都等于108°,则这个多边形的边数是_____.
13.甲、乙两个不透明的盒子中,分别装有除颜色外完全相同的小球,甲盒中装有1个红球、2个白球,乙盒中装有2个红球、1个白球,从甲、乙两盒中各取一个球,则两球颜色相同的概率为_________.
14.为改善农民生活质量,落实惠农政策,我国农村燃气普及率逐年上升.某地区农村2022年新开通燃气20万户,2024年新开通燃气39.2万户,则该地区农村这两年新开通燃气的年平均增长率是_________.
15.如图,为斜边上的中线,过点D作的垂线交于点E,过点B作的垂线交的延长线于点,则_________
16.若关于x不等式组至少有3个整数解,且关于y的分式方程有整数解,则符合条件的所有整数a的和为_________.
17.如图,以为直径的,点E在圆外,且,与交于点D,过D作于点H,连接交于点F、交于点G.若,,则_________,____________.
18.我们规定:若一个四位自然数各个数位均不为零,且千位与百位的积等于十位与个位的和,千位与十位的和为10,则称这个四位自然数为“加乘数”.例如:2786,满足,且,所以2786是“加乘数”.按照这个规定,最小的“加乘数”为_________;将一个“加乘数”M的千位与十位对调、百位与个位对调,得到新的数记为N,若能被11整除,则满足条件的M的最大值与最小值的差为_________.
三、解答题:本大题8小题,共78分.解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.
19计算:
(1);
(2).
20.传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分,也是传承和弘扬传统文化的重要载体.某中学在全校七、八年级学生中开展了“传统节日彰显中华文化”知识竞赛,并从七、八年级学生中各抽取20名学生的竞赛成绩(百分制)进行收集、整理、描述和分析(成绩得分用x表示,共分为四组:A.,B.,C.,D.)下面给出了部分信息:
七年级20名学生的竞赛成绩是:78,79,82,83,84,85,86,87,88,89,90,90,90,93,94,94,95,96,97,100
八年级20名学生的竞赛成绩在C组中的数据是:90,91,91,92,93,94
七、八年级抽取的学生的竞赛成绩统计表
年级
平均数
中位数
众数
七年级
89
89.5
a
八年级
89
b
91
八年级抽取的学生的竞赛成绩扇形统计图
根据以上
文档评论(0)