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《失效分析》课程教学大纲.pdf

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《失效分析》课程教学大纲

一、课程基本情况

课程代码:101145123502

课程名称(中/英文):失效分析/FailureAnalysis

课程类别:专业选修课程

学分:2

总学时:32

理论学时:32

实验/实践学时:0

适用专业:金属材料工程

适用对象:本科

先修课程:材料科学基础、材料研究与测试方法

教学环境:多媒体教室

开课学院:材料科学与工程学院

二、课程简介

1.课程任务与目的

本课程是金属材料工程专业的专业一门专业必修课。通过对该课程的学习,要求学生掌握

常见构件的一般失效形式,熟悉失效分析的程序和步骤,能够从失效断口入手,判断失效类型,

查找失效原因;在此基础上提出预防和改进的措施。对装备和构件在设计、选材、加工及使用

方面提出防止过早失效的方法。同时介绍本课程相关知识在国民经济与国家重大工程项目中的

应用,倡导尊重科学、认真负责的工作态度,激发学生努力学习专业知识的兴趣,树立开拓创

新、报效祖国的远大理想。

2.对接培养的岗位能力

掌握本专业领域的理论基础知识,具有分析解决问题的能力及实践技能,具有良好的身心

素质和人文科学素养,安全责任意识,职业道德,社会责任感,以及自我学习或终身学习的能

力,能不断地更新知识、拓展能力,满足经济社会发展需求;具有工程创新潜质和国际视野,

具有团队合作与沟通交流能力,能够在跨学科的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

三、课程教学目标

1.课程对毕业要求的支撑

[毕业要求指标点3.2]能够运用工程基础知识,针对金属材料的成分设计、制备加工等复杂

工程问题,通过合理选材,或者设计/开发加工技术及工艺流程,满足特定需求。

[毕业要求指标点4.2]能够基于科学原理,识别对象特征,综合运用专业知识对金属材料相

关的工程问题进行实验设计。

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2.课程教学目标

对应毕业要求指标点,具体内容如下

教学目标1:通过学习失效分析的基本程序、思路以及主要技术方法,掌握材料失效的一

般规律,基本原理及实验方法,对金属构件的断口、显微组织能进行分析。能够针对金属材料

的工程应用等问题,通过合理选材,满足构件的结构和寿命要求。(支撑毕业要求指标点3.2)

教学目标2:通过对常见构件的失效形式的分析,能够基于断口和裂纹分析,识别金属构

件产生失效的原因,综合运用失效分析的专业知识对金属材料相关的工程问题进行实验设计。

(支撑毕业要求指标点4.2)

四、教学课时安排

(一)学时分配

主题或学时完成课程

教学内容总学时

知识点讲课实验实践教学目标

主题或

概论44001

知识点1

主题或失效分析的基本

66001、2

知识点2程序和思路

主题或常见构件的失效

66001、2

知识点3形式

主题或失效分析的主要

44001、2

知识点4方法和技术

主题或

断口分析66001、2

知识点5

主题或

裂纹分析6600

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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