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- 2024-12-18 发布于河南
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一、单项选择题
1.中学语文教学法是一门【】
A.纯应用学科B.理论学科C.应用理论学科D.纯知识学科
2.为了疏通学生的思路而设计的搭台阶性质的问题,这种提问形式是【】
A.启发式提问B.疏导式提问C.质疑式提问D.探究式提问
3.提出“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”的人是【】
A.孔子B.孟子C.苟子D.子思
4.从认识论的角度看,语文教学过程是一种【】
A.信息传递的过程B.人格构建的过程C.特殊的认识过程D.美感体验的过程
5.把各种感知对象加以对比,以确定它们之间的相同点和不同点的思维方法是【】
A.分析B.综合C.比较D.抽象
6.有目的有计划主动感知客观事物的认识能力称之为【】
A.观察力B.记忆力C.想象力D.思维力
7.在一般了解所学内容后,展开充分的联想,由小到大,由表及里,由此及彼的学习
方法称为【】
A.快速读书法B.提纲挈领法C.联想求异法D.SQ3R学习法
8.教师以默读和朗读的方式传授知识和技能的方法是【】
A.阅读法B.讲授法C.议论法D.练习法
9.优秀的散文总是在描绘客观事物之中融注作者的【】,从而构成情景交融的艺术境
界的
A.主观想象B.综合评估C.主观情感D.客观分析
l0.对学生的语文水平进行整体测试评定的考试是【】
A.随时测试B.综合测试C.阶段测试D.选拔测试
二、填空题
1、人的素质结构有三个相对独立的基本要素是、、身体素质。
2、语文教学的基础能力是由、说、、写四个要素构成的。
3、语文教育理论的特殊之处在于它的、和。
4、1963年颁布的《全日制语文教学大纲》重新认定了语文课的特性,纠正了和的
错误倾向。
5、语文能力即理解、运用语言的能力,它是以为核心的。
6、中学语文教育的内容的三个构成要素是、、。
7、语文基础知识教学要力求做到、好懂、有用。
8、作文指导应从、、立意、四个方面入手。
9、口语交际活动的特点主要有、、敏捷性、适应性、灵活性和通俗性。
10、小说的三要素是、、。
三、名词解释
1、入境:
2、一体两翼:
四、简答题
1、如何优化自己的语文教育观念。
2、语文学科的属性有哪些?
3、现行中学语文教学大纲的主要内容有哪些?
4、如何抓住文章的思路教学记叙文?
五、论述题在语文教学实践中如何贯彻“渗透审美教育”的原则。
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