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学而优·教有方
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2021年下学期十六中初一年级生物学科期末考试试卷
试卷满分:100分考试时间:60分钟
一、选择题(本题共计30小题,每题2分,共计60分)
1.下列物体中,不属于生物的是()
A.噬菌体 B.生石花 C.变形虫 D.珊瑚
【答案】D
【解析】
【分析】生物的特征:1、生物的生活需要营养;2、生物能够进行呼吸;3、生物能排出体内产生的废物;4、生物能够对外界刺激作出反应;5、生物能够生长和繁殖;6、除病毒外,生物都是由细胞构成的;7、生物都有遗传和变异的特性。
【详解】噬菌体、生石花、变形虫具有生物的特征,属于生物;珊瑚是珊瑚虫分泌的石灰质外壳年深日久地堆积在一起,慢慢形成千姿百态的珊瑚,不具有生物的特征,不属于生物。
故选:D。
【点睛】解答此类题目的关键是理解生物的特征。
2.下列现象中,能体现生物特征的是()
A.珊瑚礁不断长高 B.昙花一现 C.一江春水向东流 D.电视里播放动画片
【答案】B
【解析】
【分析】生物的特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】珊瑚礁、水、动画片都不能呼吸、繁殖、不需要营养等,不属于生物,而昙花能进行呼吸、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖等,属于生物,昙花一现能体现生物特征,B正确。
故选:B。
【点睛】解此题的关键是理解生物具有生命现象,非生物不具有生命现象。
3.下列古诗描述的现象中,不包含生命的现象是()
A.春眠不觉晓,处处闻啼鸟
B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天
C.春色满园关不住,一枝红杏出墙来
D.更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾
【答案】B
【解析】
【分析】生物的特征:生物的生活需要营养,生物能够进行呼吸,生物能排出体内产生的废物,生物能够对外界刺激作出反应,生物能够生长和繁殖,除病毒外,生物都是由细胞构成的。
【详解】A.春眠不觉晓,处处闻啼鸟,鸟属于生物,具有生物的特征,故A不符合题意。
B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天,不包含生命的现象,故B符合题意。
C.春色满园关不住,一枝红杏出墙来,其中的红杏属于生物,具有生物的特征,故C不符合题意。
D.更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾,其中的葵花属于生物,具有生物的特征,故D不符合题意。
故选B。
【点睛】解答此类题目的关键是理解生物的特征。
4.眼睛是获取知识的源泉,是传递信息的门户,大脑中80%以上的知识和记忆是通过眼睛获取的,为了更好加强儿童青少年近视防控工作,当地相关部门需要了解青少年的近视情况,通常采用的科学方法是()
A.实验法 B.调查法 C.观察法 D.资料分析法
【答案】B
【解析】
【分析】科学探究的方法有多种:观察法、实验法、收集和分析资料法、调查法等,具体采用哪种方法要根据实验对象和目的来确定。
【详解】A.实验法指有目的地控制一定的条件或创设一定的情境,对实验对象进行进行研究的一种方法;
B.调查法是为了获得某一方面的数据或信息而采取的实地考察的方法;
C.观察法是科学探究常用的基本方法,是对实验对象用肉眼或一些辅助仪器进行的观测;
D.资料收集法是针对某一问题通过多种途径收集资料,并对收集到的资料进行整理和分析,从中寻找问题答案的方法。
为了更好加强儿童青少年近视防控工作,当地相关部门需要了解青少年的近视情况,该过程中主要采用的方法应属于调查法。
故选B。
【点睛】调查是科学探究的基本方法之一;调查时首先要明确调查目的和调查对象,制定合理的调查方案;如果调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本;调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计。
5.某同学在两个同样的花盆中分别栽种多株青菜幼苗,并设计了如下实验。
花盆
光线情况
温度℃
水
甲
向阳处
20
湿润
乙
向阳处
0
湿润
这位同学研究的影响青菜生长的因素是()
A.光 B.水 C.温度 D.空气
【答案】C
【解析】
【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。
【详解】根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力,一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组。甲乙作为对照实验,从表中可知变量只有一个就是温度。甲乙中的光照、水分都相同,所以他在研究影响青莱幼苗的因素是温度。
故选C
【点睛】探究实验中对照实验组中所探究的变量必须是唯一的。
6.下列现象中,不属于生物适应环境的是()
A.树叶虫的形态长得像叶片
B.花猫产下一只白色的猫仔
C.变色龙能随着环境的变化而改变自己的体色
D.雷鸟生活在欧洲
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