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2021-2022学年七下【湖北省宜昌市渔峡口中学】生物期中试题(解析版).docxVIP

2021-2022学年七下【湖北省宜昌市渔峡口中学】生物期中试题(解析版).docx

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湖北省宜昌市渔峡口中学2021-2022学年七年级下学期期中生物试题

一、选择题

1.人类和现代类人猿的共同祖先是()

A.类人猿 B.黑猩猩 C.古代的猴子 D.森林古猿

【答案】D

【解析】

【分析】人和类人猿的共同祖先是森林古猿。

【详解】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化:一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿。另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类。可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。

故选D。

2.精子与卵细胞结合的过程叫做

A.分娩 B.怀孕 C.受精 D.排卵

【答案】C

【解析】

【详解】试题分析:在生物体的有性生殖过程中,精子和卵细胞通常要融合在一起,才能发育成新个体.精子与卵细胞融合成为受精卵的过程,叫做受精。故选C。

考点:精子和卵细胞,受精。

3.进入初中以来,小刚发现自己的身体悄悄地发生了一些变化,经生物课的学习他知道自己正处于青春期的发育阶段。下列有关说法和做法,正确的是

A.出现遗精现象,这是一种正常生理现象,不必慌张

B.对异性产生好感,可以交往女朋友

C.因为喉结突出,嗓音变得嘶哑和低沉,感到苦恼和自卑

D.学习压力变大,为了追求心情愉快选择玩电脑游戏

【答案】A

【解析】

【分析】青春期是一生身体发育和智力发展的黄金时期。

(1)身体变化。①进入青春期,男孩和女孩的身高、体重都迅速增加,这是青春期形态发育的显著特点;②神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。③性器官迅速发育,男孩出现遗精,女孩会来月经,这是青春期发育的突出特征。

(2)心理变化。①有了强烈的独立的意识、叛逆性,遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关怀;②内心世界逐渐复杂,有的事情不想跟家长交流;③随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋。这些都是正常的心理变化。

(3)心理卫生。①正确对待自身的身心变化;树立远大理想,培养高尚情操。②争取师长的帮助,促进心理转化;正确认识自己,培养良好心理。③建立团结互助的男女同学关系。

【详解】A.进入青春期,男女生的性器官迅速发育,男孩出现遗精,女孩会来月经,这是青春期发育的突出特征,是一种正常的生理现象,不必慌张,正确。

B.随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋,应建立团结互助的男女同学关系,不可以交往女朋友,错误。

C.进入青春期,男孩喉结突出,嗓音变得嘶哑和低沉,这是一种正常的生理现象,不必感到苦恼和自卑,错误。

D.进入青春期,应树立远大理想,培养高尚情操,不能因为学习压力变大,就追求心情愉快选择玩电脑游戏,沉迷游戏,错误。

故选A。

4.人一生中身体发育和智力发展的黄金时期是()

A.婴儿期 B.幼儿期 C.童年期 D.青春期

【答案】D

【解析】

【分析】人一生分为婴儿期、幼年期、童年期、青春期、青年期、中年期和老年期等,其中青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。

【详解】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。进入青春期之后,男孩和女孩的性器官也都迅速发育,是我们学习的最佳时期,我们要充分利用这个时期好好学习知识,增长自己的才干,树立远大理想,将来有所作为。

【点睛】关键是掌握青春期生理的发育,理解青春期是生长发育的黄金时期。

5.对人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新有重要作用的物质是

A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素

【答案】C

【解析】

【详解】试题分析:人体的主要营养物质有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素。脂肪是贮能物质;蛋白质是基本物质,是人体生长发育和组织的修复有重要作用;糖类是供能物质,主要有遮糖、麦芽糖和葡萄糖,是人体生命活动重要的能源物质;糖类、脂肪及蛋白质是三大产热营养素。水是人体的细胞重要组成部分,具有运输和调节体温等重要作用;无机盐构成人体的重要成分,参与多种生理功能的调节;维生素既不提供能量,也不构成组织细胞,但是参与人体生理功能的调节有重要的作用,故选项C符合题意。

考点:本题考查的知识点是人体营养物质的主要作用。

6.为改善我国中小学生的营养状况,利于青少年健康成长,国家决定对在校中小学生实施“学生饮用奶计划”。牛奶为青少年提供的主要营养是

A.蛋白质和糖类 B.维生素C和糖类

C.蛋白质和钙 D.维生素A

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