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最新国家开放大学电大《现代教育原理》期末题库及答案

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核及教学考一体化答案，敬请查看。

《现代教育原理》题库及答案一

一、选择题(包括单选和多选，请选出正确的标号并填写在题后括号内。少选、多选、错选均无分。每小

题2分。共12分)

1．1632年捷克教育家夸美纽斯的()的诞生，标志着教育学开始成为一门学科

A．《大教学论》B．《普通教育学》

C．《爱弥尔》D．《教育论》

E．《教育漫话》

2．《中华人民共和国义务教育法》于()年公布。

A．1985B．1986

C．1993D．1995

E．1999

3．从根本上，看贯穿教育活动的基本矛盾、基本规律是()。

A．教育与社会发展之间的矛盾B．教育与自然之间的矛盾

C．教育与课程之间的矛盾D．教育与人的身心发展之间的矛盾

E．教育与生产力发展之间的矛盾

4．遗传素质在人的发展中起()。

A．主导作用B．决定作用

C．不起作用D．生理前提作用

E．核心作用

5．综合实践活动课程的指定领域内容包括()。

A．研究性学习B．社区服务与社会实践

C．信息技术教育D．劳动与技术教育

E．社团活动

6．下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利(

A．生存的权利B．婚姻的权利

C．受尊重的权利D．受教育的权利

E．安全的权利

二、填空题(每空l分，共6分)

1．《中华人民共和国义务教育法》规定：凡年满周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送

其入学接受并完成义务教育。

2．强调在集体中通过集体进行教育的集体主义教育思想的代表人物是

3·教育现代化的内在特征表现为和。

4．我国素质教育的根本宗旨是．

5．在“以人为本”教育理念指导下的教育实践，自然就是

三、名词解释(每小题5分，共10分)

1．学校教育

2．自我教育

四、简答题(每小题8分，共16分)

1．简述实用主义教育思想的“做中学”理论。

2．简述人的身心发展的规律。

五、论述题(每小题18分，共36分)

1．结合实际，谈谈你对受教育者在教育过程中主体性地位的认识。

2．结合实例，论述新课程改革对教师的教擎观念及教学方式产生的影响。

六、实例分析(20分)

湖北省公安县l3岁的聂愿愿在1998年高考中，以628分的高分考取华中理工大学。聂愿愿受的是他

父亲的家庭教育。他父亲聂其文制定了一个详细的教学计划，将l2年的课程浓缩在4年内完成。他的方

法突出一个“背”字，不仅要求儿子将语文、英语等课本背得滚瓜烂熟，数学、物理、化学等课程也要求

一本一本地背诵。除了公式公理以外，还要背诵大量的例题。

聂愿愿高考成功后，聂其文名声大振，他对记者侃侃而谈，表示：“我想在教学方面实践一下自己的

教学思想，从学前班到高中13年，我准备用l0年完成。只要我能做到这一点，我就比其他学校成功，因

为我节省了3年时间。”

记者来到华中理工大学，采访了聂愿愿。当问及父亲的教育方法时，孩子毫不迟疑地回答：“爸爸的

方法不好。他只是拿几本教材让我背，其他什么资料都没有，爸爸每天都让我做功课，我又不想做，他动

不动就打我。我对他恨得要死，每天都当家里的那堵墙是爸爸，对着打，打得手上都起了老茧。“我刚进

高中时成绩很差，副科知识知道得很少。我每天早上5点40分起床，晚上l2点才睡觉，现在想起来都害

怕。”

问题：你认为聂其文的教学方法值得推广吗