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飞英小学“轻负高质”之语文课前预习作业设计
教学内容时间
《操场上》课前
一、写一写你最喜爱运动项目？并说说为何喜爱它？
课前预习作（设计意图:了解自己运动爱好,并激发学生学
业设计（含
习课文爱好。）
设计意图）
二、把你喜爱活动涂上颜色
跳远跳绳踢毽子扔沙包捉迷藏
丢手绢滑滑梯放风筝
（设计意图:了解部分运动项目,并经过读词初步学习
生字）
经过课前预习作业,学生初步了解了部分运动项目,也
作业结果及
分析知道了自己最喜爱运动项目。另外,经过读词,初步认识了
课文中生字。
依据一年级学生识字不多特点,尽可能让学生多说少写。
作业改善措
施
飞英小学“轻负高质”之语文课前预习作业设计
教学内容时间
《四季》课前
一、说一说一年有多个季节？你最喜爱那个季节？（设计
意图:了解一年有春夏秋冬四个季节）
课前预习作
业设计（含
二、说一说下面那些景物是属于春季？
设计意图）
柳树菊花荷花草芽迎春花雪花
梅花桃花西瓜杜鹃花橘子
（设计意图:让学生明白每个季节有对应景物。）
经过课前预习作业,学生了解到一年有春夏秋冬四个季
作业结果及
分析节,并知道了每个季节有对应景物。
作业改善措
施
飞英小学“轻负高质”之语文课前预习作业设计
教学内容时间
《比尾巴》课前
一、你知道兔子、猴子、公鸡、牛、马、鱼
尾巴是怎样吗？请你在纸上画一画、说一
课前预习作说。(设计意图:了解常见动物尾巴)
业设计（含
设计意图）
二、读一读下面生字
比尾巴短把猴
松鼠扁最公鸭
(设计意图:初步认读生字,加深印象)
作业结果及经过课前预习作业,学生学习了课文中生字,了解了常见
分析动物尾巴,为学习新课做好顺其自然铺垫。
作业改善措
施
飞英小学“轻负高质”之语文课前预习作业设计
教学内容时间
《口耳目》
一、连一连
课前预习作
业设计（含
设计意图）
月马日鱼
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