- 1、本文档共35页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
最新国家开放大学电大《现代教育原理(本)》期末题库及答案
考试说明:本人针对该科精心汇总了历年题库及答案,形成一个完整的题库,并且每年都在更新。该题库
对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。做考题时,利用本文档中的查
找工具,把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网
核及教学考一体化答案,敬请查看。
《现代教育原理》题库及答案一
一、选择题(每小题只有一个正确答案,请选择正确的标号并填写在题后括号内。每小题5分.共30分)
1.教育史上,在教育内容上,第一次将各育做明确的区分,并极为重视体育的是()。
A.夸美纽斯B.洛克
C.卢梭D.赫尔巴特
2.我国以法令的形式颁布病在全国推行的第一个学制是1904年公布的(),它标志着“中国教育
近代化”的开始。
A.壬寅学制B.癸卯学制
C.壬子癸丑学制D.壬戌学制
E.六三三学制
3.为21世纪实现人与自然、社会的协调的可持续的发展,教育应当确立的主题是()。
A.学会认知B.学会关心
C.学会交往D.学会生存
4.关于教学如何促进学生的一般发展,赞科夫在总结其教育实验经验的基础上,提出了著名的教学
三原则:高难度原则、高速度原则和以()为主导原则。
A.理论知识B.学校教育
C.德育发展D.终身教育
5.人类历史上的“狼孩”事例,说明了()。
A.遗传素质在人的身心发展中起决定作用
B.遗传素质在人的身心发展中不起决定作用
C.遗传素质在人的身心发展中不起作用
D.自然环境在人的身心发展中起决定作用
6.下列哪些不是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利()。
A.生存的权利B.婚姻的权利
C.受尊重的权利D.受教育的权利
E.安全的权利
二、名词解释(每小题5分,共10分)
7.研究性学习
8.社区教育
三、简答题(每题10分,共20分)
9.在教育过程中教育者的主体性表现有哪些?
10.我国现行教育方针的特点是什么?
四、论述题(20分)
11.结合当前我国教育中存在的“忽视人”的实际问题,论述什么是“尊重的教育理念”?
如何贯彻这种新型学生观?
五、实例分析(20分。字数不得少于300字)
12.“给我一打健康而又没有缺陷的婴儿,把他们放在我所设计的特殊环境里培养,我可
以担保,我能够把他们中间的任何一个人训练成我所选择的任何一类专家——医生、律师、艺
术家、商界首领,甚至是乞丐或窃贼,而无论他的才能、爱好、倾向、能力,或他祖先的职业和种
族是什么。”
问题:请运用所学原理分析上述材料所揭示的观点,并结合实际加以论述。
试题答案及评分标准
(供参考)
一、选择题(每小题只有一个正确答案,请选择正确的标号并填写在题后括号内。每小题5分,
共30分)
1.B2.B3.B4.A5.B6.B
二、名词解释(每小题5分,共10分)
7.研究性学习:是指从学科领域或现实社会生活中选择和确定研究主题,在教学中创设
一种类似于学术研究的情境,通过学生各种探索活动,获得发展,特别是探索精神和创新能力
的发展的学习方式和学习过程。
8.社区教育指的是以一定的地域为界,学校与社区具有共同教育价值观和参与意识,并
双向服务,互惠互利,学校为服务社区,社区依赖于学校,旨在促进社区经济、文化和教育协调
发展的一种组织体制。
三、简答题(每题10分,共20分)
9.在教育过程中教育者的主体性表现:
(1)教育者是社会文化和价值取向的传播者;(2分)
(2)教育者是科学知识和社会文明的传授者;(2分)
(3)教育者是教育活动的设计者、组织者和实施者;(2分)
(4)教育者是学生学习与发展的指导者;(2分)
(5)教育者也是一个具有自我提高能力的学习者。(2分)
10.我国现行的教育方针具有以下特点:
(1)它代
您可能关注的文档
最近下载
- 教师专业标准试题(5篇) .pdf VIP
- 2024发展新质生产力阶段下新能源行业人才解构报告.pptx
- 《工程制图》期末考试试卷附答案.pdf VIP
- 干阑建筑.ppt
- 云南农业大学2022-2023学年第2学期《生物化学》期末考试试卷(A卷)附参考答案.docx
- 《追风筝的人》书籍分享【优质公开课】精品PPT课件模板.pptx
- 23CJ87-1 采光、通风、消防排烟天窗(一)(1).pdf
- 干阑式建筑课件.ppt
- 河北开放大学《财会法规与职业道德》形成性考核一(1-3单元)-100分.doc VIP
- 2023年东华理工大学计算机科学与技术专业《数据结构与算法》科目期末试卷A(有答案).docx VIP
文档评论(0)