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教师家访故事令人难忘的一次家访
自从支教以来,我第一次去学生家里进行家访。这次家访还
得从十一假期内发生的一件事情说起。国庆节放假,由于老
师们的疏忽,忘记锁学校大门了。我班里的两名学生国庆节
假期里跑到学校里玩耍,他俩转遍校园里所有的班级,只要
看到能拿的文具,比如:铅笔、练习本、尺子、两人“顺手
牵羊”地拿走了。国庆节假期结束,有些班里的同学反映,
丢了一些学习用品。还有一位同学的卷子被墨水弄脏了,卷
子不能使用了。后来,经过调取学校监控,已经明确是我班
的两位同学。
得知这一事情后,我立即叫来这两位学生,单独询问。
由于孩子小,才上三年级,害怕被家长打,于是就一五一十
的都说了出来。当时,我严厉地批评他俩,并说道:“别人
的东西再好,也不是自己的,在没经过别人允许的情况下,
拿走人家的东西,那就是偷。小偷是不会被同学们喜欢的,
同学们也不会和小偷做朋友的,以后不要再这样了,知错能
改还是好孩子。把你们拿的东西交给老师,在哪里拿的,也
告诉老师,到时候老师替你们还给他们的班主任。”他俩都
低下头,脸羞得通红,知道自己所犯错误的严重性。他俩把
他们拿的东西交给了我,然后我把丢失的东西还给其它班级
的班主任了。
事情到此还没结束,令人头疼的事情发生了,这也是
我要去家访的原因。据这两位同学承认,不小心用墨水把人
家卷子弄脏的同学是家庭条件较差的小礼(化名)同学,那
位卷子的主人让小礼赔偿10元钱。而小礼由于父母离异,
父亲再婚且在外务工,跟着继母一起生活,只有他的爷爷奶
奶才会管他。我给小礼说明拿来10元钱,再给人家买一本。
但是小礼一直在犹豫,低下头抽泣着说:“老师,俺妈不给
我钱。”然后我说:“那就去你奶奶家要钱,你犯了错总得承
担后果吧。”小礼哭着说:“不能让俺奶知道,俺奶会打死我
的。”我说:“走吧,老师跟着你去你奶奶家,你奶奶肯定不
会打你的。”这天还下着小雨,路上湿漉漉的,泥巴路一走
一滑。我借来学校老师的一辆电动车,带着小礼去他奶奶家。
五分钟后,来到了小礼奶奶家。一间低矮的、破旧的小房子,
院子里杂乱地堆放着柴火,我站在院子外面往里望,看见屋
里面灯光昏暗,里面东西摆放凌乱,一看就知道家庭比较贫
穷。小礼叫了一声:“奶,俺老师来了。”小礼的奶奶抱着一
个娃娃出来了,赶忙让我进屋坐。小礼奶奶问我:“是不是
他又在学校惹事了?”我说:“小礼,你先去你妈那里吧。
我跟你奶奶说。”我把事情的来龙去脉给小礼奶奶说后,小
礼奶奶连连说:“老师,你放心,这个赔卷子的钱俺出。”我
说:“钱虽不多,我也能给他垫上。但是,他现在犯了错误,
得让他知道犯了错是要承担责任的。”小礼奶奶说:“是,是,
老师你说的对。”只见,小礼奶奶把怀里的孩子往床上一放,
从口袋里掏出一个卷着的手绢,她缓慢的打开,边打开边说:
“老师,俺家虽然穷,但是该出的钱俺一定出。”看着老人
家一层层的打开手绢,从中拿了十元钱,屋里灯光太暗了,
她还仔细的看了看,确定自己掏出来的是十元钱,看到老人
家的动作,当时我的心里有种说不出来的滋味,心里酸酸的。
从那以后,我就告诫小礼,不要拿人家东西,做人要
有骨气。后来,发现他劳动很积极,然后我就安排他固定扫
楼梯,走廊。再后来我发现小礼逐渐勤奋起来,学习上比以
前更加进步。
从这次家访中,我愈发感受到了农村孩子的教育问题
深深地令人担忧。我班里留守儿童居多,父母为了生活,丢
下老人和孩子外出打工。针对这一情况,我特别会留意这些
孩子的成长,而不仅仅关注学习成绩。如果拿着放大镜看学
生,从细微之处找到孩子身上的闪光点,再加以适当时机进
行鼓励表扬,你会发现,这些孩子在慢慢的往好的方面转化,
他们可喜的变化,作为老师看在眼里,喜在心上。
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