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学而优·教有方
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初一生物期中测试题
第I卷(选择题)
一、单选题
1.据科学检测发现,黑猩猩与人类在基因上的相似程度大于96%。这说明()
A.生物具有遗传和变异特性 B.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系
C.人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿 D.人类是由黑猩猩进化而来
2.下列有关人的生殖与发育的叙述正确的是()
A.人的发育起始于婴儿的出生
B.精子与卵细胞在子宫内完成受精作用
C.男性生殖系统中产生精子和分泌雄性激素的分别是睾丸和附睾
D.胎儿通过脐带和胎盘从母体获得所需要的养料和氧
3.如图是男、女两性部分生殖器官发育趋势图,据图分析,不能得出的结论是()
A.女孩性器官开始发育的年龄比男孩早
B.性器官迅速发育是青春期的突出特征
C.10岁之前男、女性器官的发育都很缓慢
D.青春期是智力发育的黄金时期
4.下列叙述中,疾病与病因不相符的是()
A.夜盲症与缺乏维生素A有关 B.脚气病与缺乏维生素B1有关
C.牙龈出血与缺乏维生素C有关 D.神经炎与缺乏维生素D有关
5.下列营养物质中,既不参与构成人体细胞,也不提供能量,而且人体的需要量也很小,但它对人体的作用却很大.该物质是()
A.蛋白质 B.糖类 C.脂肪 D.维生素
6.小林这几天刷牙时发现牙龈经常出血,你应当建议他多吃一些()
A.米饭、馒头 B.鱼、肉、奶、蛋 C.新鲜蔬菜、水果 D.奶油、巧克力
7.在盛有一定量植物油的试管内,加入一组配制消化液,充分振荡后置于37℃温水中,约1h后,试管中植物油不见了,则这组配制的消化液可能是()
A.胰液、肠液、胆汁 B.唾液、胃液、肠液
C.胃液和胆汁 D.胰液和肠液
8.图中A、B、C、D依次表示消化道相邻的几个器官,曲线X、Y、Z表示三大类有机物在上述器官中被消化的程度。下列叙述正确的是()
A.X为脂肪,消化器官是A
B.Y为淀粉,消化器官是C和D
C.Z为蛋白质,消化器官是D
D.X、Y、Z都能在D进行消化
9.下列不属于小肠适合吸收营养物质的特点的是()
A.小肠内表面上有许多环形的皱襞 B.小肠较长,一般长5—6米
C.小肠内表面环形皱襞上有小肠绒毛 D.小肠内表面有肠腺
10.如图所示表示人体消化吸收过程,1~5表示消化液(5为肠液)。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。有关分析正确的是()
A.X表示大肠,是a、b、c被吸收的主要场所 B.1为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖
C.2与3都只含一种酶,但酶种类不同 D.4和5发挥作用的场所都是小肠
11.下列有关人的消化和吸收营养物质的描述中,正确的是()
A.胃液能消化维生素 B.糖类是人体的主要储能物质
C.肠液和胰液有消化脂肪的酶 D.小肠能直接吸收脂肪
12.下列关于人体呼吸系统的组成与功能的叙述正确的是()
A.呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管和支气管组成的
B.肺和呼吸道是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所
C.呼吸道能使到达肺部的气体变得温暖、清洁和湿润
D.呼吸道对空气的处理,能避免吸入空气中所有的有害物质
13.俗话说“食不言,寝不语”,吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的,其主要原因是()
A.流经消化器官的血量减少,不利于消化 B.食物容易由咽误入气管
C.唾液腺分泌唾液的量减少 D.有利于保护声带
14.如图为发生在肺内的气体交换示意图,下列相关叙述正确的是()
A.过程a、b是通过气体扩散实现的 B.甲内血液氧气较少,丙内血液氧气较多
C.通过c过程血液中的氧气进入肺泡 D.c、d是通过人体的呼吸运动实现的
15.如图是人体在平静呼吸时,肺内气体容量变化示意图,下列相关叙述中,正确的是()
A.图a→b表示人正在呼气,膈肌收缩
B.图b→c时,外界气压>气管气压>肺内气压>胸廓气压
C.图c→d时,气体出肺,肺收缩,胸廓扩大
D.当人在水中站立时,感觉呼吸不畅,是因为c→d过程受到了影响
16.如图表示模拟膈肌运动的实验,对该实验的描述正确的是()
A.甲表示吸气,膈肌收缩,胸廓容积缩小
B.甲表示呼气,膈肌舒张。胸廓容积扩大
C.乙表示呼气,膈肌收缩,胸廓容积缩小
D.乙表示吸气,膈肌收缩,胸廓容积扩大
17.下列关于肺泡适于气体交换的结构特点的叙述,不正确的是()
A.肺泡外包围着丰富的毛细血管 B.肺泡壁是一层上皮细胞
C.毛细血管壁也是一层上皮细胞 D.肺泡壁由软骨支撑
18.如图是某人在一次平静呼吸过程中肺内气压变化的曲线,下列有关叙述中不正确的是()
A.在AB段表示吸气过程,肋间肌收缩 B.在BC段表示呼气过程,胸腔容积缩小
C.在AB段,外界大气压小于肺内气压 D.在B点C点外界大气压等于肺
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